量子理论对化学教学规律的诠释

量子理论的神奇之处在于可以较好地揭示化学教与学的若干规律。量子理论的量子能级跃迁原理可以诠释化学顿悟学习,波粒二象性原理可以诠释化学概念图策略,几率波原理可以诠释化学教学的最优化,不确定性原理可以诠释化学教学时机的把握。

哲学“量变质变”规律与中学化学教学

量变引起质变，通过物质某些数量的变化认识物质性质的变化是化学教学难点突破的有效方法，是学生学会化学的有效方法，是培养学生循序渐进良好思维有效方法。