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缅怀杰出的化学教育家傅献彩教授 被引量:1
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作者 陈懿 忻新泉 +6 位作者 姚天扬 曹阳 高盘良 段连运 俞庆森 朱志昂 范康年 《大学化学》 CAS 2013年第5期1-2,共2页
傅献彩教授1943年毕业于中央大学化学系,随后在中央大学化学系、南京大学化学系从事化学教育工作60余年,1990年退休,2013年8月22日因病在美国逝世,享年93岁.先生平静低调地"走"了,人已去再见无日,精神永存是后学楷模.先生毕生孜孜不... 傅献彩教授1943年毕业于中央大学化学系,随后在中央大学化学系、南京大学化学系从事化学教育工作60余年,1990年退休,2013年8月22日因病在美国逝世,享年93岁.先生平静低调地"走"了,人已去再见无日,精神永存是后学楷模.先生毕生孜孜不倦地为祖国的化学教育作奉献,所体现出来的精神光芒、榜样力量弥足珍贵,在当今尤需认真学习和发扬光大. 展开更多
关键词 化学教育家 南京大学 化学 教育工作 中央 精神
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悼念著名化学家、化学教育家、前中国科学院院长、卢嘉锡院士 被引量:1
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作者 郭保章 《化学教育》 CAS 2001年第10期46-48,44,共4页
关键词 中国 化学 化学教育家 卢嘉锡 生平 科学研究
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试论我国当代化学教育家的教育思想 被引量:1
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作者 吴玮琳 张永康 《吉首大学学报》 1994年第4期108-112,共5页
【正】化学教育是基础教育的一个重要组成部分,探讨我国当代化学家的教育思想,对我国大学化学教育的发展与人才培养的科学水平,甚至对中学化学教育的方向都有一定的启迪作用。我国从孔夫子到蔡元培,以及无产阶级教育家徐特立的教育思想... 【正】化学教育是基础教育的一个重要组成部分,探讨我国当代化学家的教育思想,对我国大学化学教育的发展与人才培养的科学水平,甚至对中学化学教育的方向都有一定的启迪作用。我国从孔夫子到蔡元培,以及无产阶级教育家徐特立的教育思想都有论述,但对于作为一个群体的我国当代化学教育家的教育思想的论述,目前国内尚属空白。因此,本文愿作一点小小的尝试。 列宁认为,为了解决社会科学问题,最重要的就是“不要忘记基本的历史联系。 展开更多
关键词 中国 化学教育家 教育思想 学校管理 教学思想 教师 师资建设 科研
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著名有机化学家和化学教育家张滂教授逝世
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《大学化学》 CAS 2011年第6期1-1,共1页
著名有机化学家和化学教育家,中国科学院院士,中国民主同盟盟员,北京大学化学与分子工程学院教授张滂先生,因病医治无效,于2011年11月29日17时53分在北京逝世,享年94岁。张滂先生1917年8月出生于江苏省南京市。张滂先生的父亲张子高教... 著名有机化学家和化学教育家,中国科学院院士,中国民主同盟盟员,北京大学化学与分子工程学院教授张滂先生,因病医治无效,于2011年11月29日17时53分在北京逝世,享年94岁。张滂先生1917年8月出生于江苏省南京市。张滂先生的父亲张子高教授是著名化学教育家,曾任清华大学化学系主任、教务长、 展开更多
关键词 化学教育家 有机化学 中国科学院院士 工程学院 大学化学 清华大学 南京市 江苏省
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我国著名的化学教育家:徐光宪
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《科技视界》 2011年第21期13-13,共1页
徐光宪,男,1920年11月生于浙江省绍兴市,北京大学教授,1980年被增选为中国科学院学部委员,是我国著名的化学家和教育家。
关键词 化学教育家 中国科学院 北京大学 学部委员 绍兴市 浙江省 化学
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集化学家与化学教育家于一身的一代化学大师李比希——纪念李比希诞辰200周年 被引量:5
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作者 邢润川 闫莉 《化学通报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第12期859-864,共6页
在德国著名化学家李比希诞辰 2 0 0周年之际 ,对这位集化学家与化学教育家于一身的一代化学大师对科学和科学教育以及人类社会作出的贡献进行了评述。
关键词 人物介绍 化学 化学教育家 李比希 德国 研究思想 教育改革
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主编贺词——祝贺化学教育家刘知新先生90华诞
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作者 刘正平 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2018年第9期1-1,共1页
刘知新先生是新中国成立后我国基础化学教育研究领域的主要开创者之一,是《化学教育》期刊的主要创办者之一,曾担任《化学教育》主编11年,至今仍然作为《化学教育》的顾问奉献余热。刘知新先生从未远离化学教育领域,数十年如一日地... 刘知新先生是新中国成立后我国基础化学教育研究领域的主要开创者之一,是《化学教育》期刊的主要创办者之一,曾担任《化学教育》主编11年,至今仍然作为《化学教育》的顾问奉献余热。刘知新先生从未远离化学教育领域,数十年如一日地奉献着自己的力量、汗水和学识,立学说、树典范、写著述、育人才、助后辈。 展开更多
关键词 化学教育家 主编 教育领域 新中国
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记无机化学家和化学教育家申泮文——躬耕教育
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《走近科学》 2012年第5期66-69,共4页
1935年,一位出身贫寒的广东少年,从天津南开中学毕业后考入南开大学化学系,其间因战乱辗转加入了国立西南联合大学。从一名少年成长为一名合格的教师,并把自己的一生都奉献给了我国无机化学教育和教育改革。70多年时光中,当年风华... 1935年,一位出身贫寒的广东少年,从天津南开中学毕业后考入南开大学化学系,其间因战乱辗转加入了国立西南联合大学。从一名少年成长为一名合格的教师,并把自己的一生都奉献给了我国无机化学教育和教育改革。70多年时光中,当年风华正茂的少年成为白发苍苍的耄耋老人。 展开更多
关键词 化学教育家 无机 化学 南开大学 教育改革 少年 化学
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论化学史教育的职业教育功能 被引量:8
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作者 梁建军 《大学化学》 CAS 2009年第6期15-18,共4页
关键词 化学教育 教育功能 职业道德 化学教育家 化学教学 化学知识 科学方法 化学
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张贻侗为中国近代化学教育作出的积极探索
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作者 陈丽东 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2014年第3期62-63,共2页
张贻侗先生是我国著名物理化学家,也是一名伟大的教育家,他把自身所学的知识毫无保留地传授给每一个学生,为新中国的化学普及教育方面作出了杰出的贡献。
关键词 张贻侗 物理化学 化学教育家
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化学教育与未来社会
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作者 单青 《山西大同大学学报(自然科学版)》 1997年第4期78-78,共1页
1、引言: 随着社会的发展,科技的进步,化学已进入人们生活的各个领域,正如美国加州大学伯克利分校化学系主任,著名化学教育家G·C·Pimemtal教授提出的“化学教育与全体公民有关,化学与现代生活结合已成为一股国际潮流,也正如... 1、引言: 随着社会的发展,科技的进步,化学已进入人们生活的各个领域,正如美国加州大学伯克利分校化学系主任,著名化学教育家G·C·Pimemtal教授提出的“化学教育与全体公民有关,化学与现代生活结合已成为一股国际潮流,也正如加拿大R·J·Gillespic教授年指出的“乃是提高全社会公民的科学(化学)素质,以适应未来社会变化,技术进步和职业选择的需要。”因此,化学教育在当今社会显的尤为重要。 2、化学教育的价值 2·1 生活离不开化学 从人们日常生活必需的柴、米、油、盐到宇宙飞船的升空,生活中离不开化学。古代人们进行原始的耕作,靠天吃饭,如今在生物工程和生化技术发展的推动下,化学肥料,除草剂直至改变种子的基因等一系列化学知识的应用,使粮食产量大大的提高。现代装修所用的油料。 展开更多
关键词 化学教育 环境问题 化学教育家 技术进步 除草剂 职业选择 未来社会 伯克利分校 生化技术 粮食产量
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怎样学习化学和研究化学——纪念大学时代第一位老师傅鹰先生 被引量:1
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作者 褚德萤 《大学化学》 CAS 2002年第6期57-60,共4页
关键词 傅鹰 化学教育家 化学教学 化学研究
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庆祝忻新泉教授九十华诞
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作者 《无机化学学报》编辑部 《无机化学学报》 SCIE CSCD 北大核心 2024年第1期I0001-I0002,共2页
2024年是我国著名无机化学家、化学教育家忻新泉教授九十华诞。本期《无机化学学报》作为“庆祝忻新泉教授九十华诞专辑”,收集了来自忻新泉教授的学生、合作者、朋友和同事的25篇学术论文,反映了忻新泉教授学术思想的延续。忻新泉教授... 2024年是我国著名无机化学家、化学教育家忻新泉教授九十华诞。本期《无机化学学报》作为“庆祝忻新泉教授九十华诞专辑”,收集了来自忻新泉教授的学生、合作者、朋友和同事的25篇学术论文,反映了忻新泉教授学术思想的延续。忻新泉教授,浙江宁波人,1935年1月出生。1953年考入南京大学化学系,1957年毕业并留校工作。他曾于1982—1983年在美国Georgetown大学化学系访问研究。 展开更多
关键词 九十华诞 南京大学化学 无机化学学报 留校工作 浙江宁波 学术论文 化学教育家 忻新泉
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著名化学史家李乔苹及其成就 被引量:7
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作者 赵慧芝 《中国科技史料》 CSCD 1991年第1期13-21,共9页
本文简要地介绍了著名化学家史家李乔苹教授毕生致力于中国化学事业,在化学教育、化学史研究和化工生产上所取得的成就。指出他是系统研究中国古代化学史的先驱,著述宏富,他五十年前撰著的《中国化学史》及其以后的数次增订本和英译本,... 本文简要地介绍了著名化学家史家李乔苹教授毕生致力于中国化学事业,在化学教育、化学史研究和化工生产上所取得的成就。指出他是系统研究中国古代化学史的先驱,著述宏富,他五十年前撰著的《中国化学史》及其以后的数次增订本和英译本,均获得国际科学史界的高度评价,产生了重要影响。 展开更多
关键词 化学史家 李乔苹 成就 化学教育家
全文增补中
高风亮华夏 鸿业昭学界——热烈祝贺我国著名化学家高鸿院士九秩华诞 被引量:1
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《分析化学》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2008年第6期I0001-I0004,共4页
关键词 分析化学 院士 化学教育家
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沉痛悼念中国电化学的开拓者之一——吴浩青院士
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《电化学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期350-351,共2页
中国共产党党员,中国民主同盟盟员,著名化学家、化学教育家,中国电化学的开拓者之一,复旦大学化学系教授,中国科学院院士吴浩青先生,于2010年7月18日8时58分不幸在上海华东医院逝世,享年97岁.
关键词 中国科学院院士 中国共产党 开拓者 化学 化学教育家 复旦大学 化学 化学
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日月光华,旦复旦兮——悼念著名电化学家吴浩青
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《今日科苑》 2010年第17期17-19,共3页
2010年7月18日,我国著名物理化学家、化学教育家吴浩青在上海逝世,享年97岁。他的离去,是我国电化学领域的一大损失。吴浩青在高能电源锂电池的研究中提出的嵌入反应机理,修正了前人的观点,被誉为"锂电池之父"。
关键词 物理化学 月光 化学教育家 化学领域 反应机理 锂电池
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在化学教学中怎样培养学生的科学态度
18
作者 李玉姗 《空中英语教室:校本教研》 2011年第2期6-6,共1页
我国著名无机化学家和化学教育家戴安邦说:“只重视传授化学知识和技术是片面的化学教育。全面的化学教育要求化学教学既传授知识和技术,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德。”我们把科学精神和科学品德合起来称之为科学态... 我国著名无机化学家和化学教育家戴安邦说:“只重视传授化学知识和技术是片面的化学教育。全面的化学教育要求化学教学既传授知识和技术,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德。”我们把科学精神和科学品德合起来称之为科学态度,怎样培养学生具有科学态度,结合中学化学教学的实际论述如下。 展开更多
关键词 科学态度 化学教学 培养 学生 化学教育家 化学知识 科学精神 科学方法
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深切怀念邢其毅教授 被引量:8
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作者 裴伟伟 《大学化学》 CAS 2003年第2期3-4,2,共3页
关键词 邢其毅教授 有机化学 化学教育家 教学工作 化学研究
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忆傅老的教学风范 被引量:1
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作者 华彤文 《大学化学》 CAS 2002年第6期55-57,共3页
关键词 教学风范 傅鹰 化学教育家 化学教学
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