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建立生物化学知识体系 提高学生解决问题的能力 被引量:4
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作者 赵立青 李翠凤 《高等理科教育》 2008年第2期134-136,共3页
文章针对学生发展需要,根据生物化学学科特点,抓住主线,寻找各部分内容间的交叉点,构建了生物化学知识体系。分析了如何促进学生自主学习、综合性地掌握课程主要内容和提高运用知识的能力。
关键词 生物化学 生物化学知识体系 能力
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化学知识体系建构中建构主义理论的融入
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作者 亓永英 《泰山学院学报》 2003年第3期117-120,共4页
 自主建构化学知识体系是学生对既有的知识体系进行再创造、再加工以获得新的意义、新的理解的过程.它体现了建构主义学习和教学理念,有助于学生思维品质的培养及化学学习兴趣的激发.
关键词 化学教学 化学知识体系 建构主义理论 创造性思维 系统化 结构化 教学改革
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有机化学知识体系蕴含的唯物辩证元素探索 被引量:1
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作者 李小娟 丁筱薇 曾竞 《广东化工》 CAS 2023年第15期209-210,共2页
有机化学从属于自然哲学,其知识体系蕴含着丰富的唯物主义辩证观点、关系及规律。充分挖掘大学有机化学课程所蕴含的唯物辩证元素,站在辩证法的角度理解有机化学知识点和有机反应规律,在相应的方法论指导下梳理有机化学知识体系,将唯物... 有机化学从属于自然哲学,其知识体系蕴含着丰富的唯物主义辩证观点、关系及规律。充分挖掘大学有机化学课程所蕴含的唯物辩证元素,站在辩证法的角度理解有机化学知识点和有机反应规律,在相应的方法论指导下梳理有机化学知识体系,将唯物辩证观念融合于课堂教学过程,有助于学生深刻理解有机化学的学科知识、培养其辩证思维能力,培养学生科学的学习方法及正确的世界观。论文梳理了大学有机化学课程所蕴含的唯物辩证元素,并对其进行了简要阐释。 展开更多
关键词 有机化学知识体系 有机化学课程 唯物辩证元素 唯物辩证观念
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从《物理化学》课在化学专科成人教育课程中的地位,探索化学教学的知识体系
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作者 吴文志 《黑龙江农垦师专学报》 1995年第3期52-54,共3页
从《物理化学》课在化学专科成人教育课程中的地位,探索化学教学的知识体系吴文志《物理化学》课,当前在普通师范专科学校的化学专科和函授、自考系列的成人化学专科的课程安排仍然沿用解放初起的传统安排方式,即:无机化学高等教学... 从《物理化学》课在化学专科成人教育课程中的地位,探索化学教学的知识体系吴文志《物理化学》课,当前在普通师范专科学校的化学专科和函授、自考系列的成人化学专科的课程安排仍然沿用解放初起的传统安排方式,即:无机化学高等教学有机化学物理化学普通物理分析化学我... 展开更多
关键词 《物理化学 化学教学 成人教育课程 高等数学 普通物理 分析化学 无机化学 师范专科 化学专业 化学知识体系
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索尔特高级化学课程简介
5
作者 魏冰 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第3期9-11,共3页
索尔特高级化学课程简介广州师范学院化学系(510400)魏冰教师们经常抱怨学校对学生来说既困难又没有实际意义.英国的科学教育也没有逃脱这样的困难.为改变这种状况,英国从80年代中期开始,在一个名叫Satlers(索尔... 索尔特高级化学课程简介广州师范学院化学系(510400)魏冰教师们经常抱怨学校对学生来说既困难又没有实际意义.英国的科学教育也没有逃脱这样的困难.为改变这种状况,英国从80年代中期开始,在一个名叫Satlers(索尔特)的慈善组织的资助下,以约克(Y... 展开更多
关键词 化学课程 故事情节 化学平衡 化学概念 芳香族化合物 课程设计者 原子发射光谱 化学成分 相互作用 化学知识体系
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对现行高中化学课本的改进建议 被引量:1
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作者 方林 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第3期46-47,共2页
关键词 高中化学 最新发展 元素及化合物 教材编写 社会生活 课本 用途 化学知识体系 高温超导材料 学生的创造性思维
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浅谈化学教学中学生思维品质的培养 被引量:1
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作者 吴永强 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 1997年第2期75-75,共1页
素质教育的核心是能力的培养.而尤以思维能力为关键.思维能力取决于思维品质.思维品质包括思维的敏捷性、深刻性、整体性、创造性.教学中有意识地培养、训练学生的思维品质,可以有效地提高教学水平.1.思维的敏捷性思维的敏捷性体现在解... 素质教育的核心是能力的培养.而尤以思维能力为关键.思维能力取决于思维品质.思维品质包括思维的敏捷性、深刻性、整体性、创造性.教学中有意识地培养、训练学生的思维品质,可以有效地提高教学水平.1.思维的敏捷性思维的敏捷性体现在解决实际问题的灵活性、针对性、适用性.教学时,引导学生将零散化学知识进行必要的总结归纳,使知识有序贮存.经常性地进行变题讨论训练.例如:有机化合物结构推断题中.往往需判定分子中是否有不饱和健的数目,而判断方法教课书中并未出现.这就需教师指导下进行归纳总结.从而增强学生思维的敏捷性.2.思维的严密性思维的严密性体现在思维的逻辑性和科学性.教学过程中.需严格落实双基教学,提高学生对知识掌握的准确程度.同时按知识的内在联系,设计多层次练习训练学生把握问题的本质.从而提高学生思维的严密性.例如:为了准确掌握H<sub>2</sub>S与SO<sub>2</sub>的反应.设计如下习题:①在饱和H<sub>2</sub>S溶液中.通入SO<sub>2</sub>气体.反应方程为,现象为.②将等体积H<sub>2</sub>S液与Na<sub>2</sub>SO<sub>3</sub>溶液混合,并加入适量的硫酸,有黄色沉淀产生,微热无酸性气体产生,则H<sub>2</sub>S与Na<sub>2</sub>SO<sub>3</sub>的物质的量之比为.③常温下100mLH<sub>2</sub>S和O<sub>2</sub>的混合气体,在一定条件下,充分燃烧,恢复到原来状态.剩下35mL气体,请问原混合气体中H<sub>2</sub>S和0<sub>2</sub>各多少毫升? 展开更多
关键词 学生思维品质 化学知识体系 思维的敏捷性 物质的量 思维的广阔性 思维能力 教学中 知识网络 严密性 谈化
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农村中学化学必修课与活动课互补教学的研究
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作者 姚秋平 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第12期1-2,17,共3页
农村中学化学必修课与活动课互补教学的研究上海奉贤县教师进修学校(201400)姚秋平等一、问题的提出从95年秋起,上海市将全面实施课程教材改革方案,使用新教材.在农村中学化学教学中,促使必修课和活动课这两个板块合理碰... 农村中学化学必修课与活动课互补教学的研究上海奉贤县教师进修学校(201400)姚秋平等一、问题的提出从95年秋起,上海市将全面实施课程教材改革方案,使用新教材.在农村中学化学教学中,促使必修课和活动课这两个板块合理碰撞,互相作用,互相补充,是提高学生... 展开更多
关键词 化学教学 化学活动课 中学化学 农村中学 教学方法 教学特点 化学教师 必修课教学 化学教学目标 化学知识体系
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谈“化学日记”在化学教学中的应用
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作者 邵守灿 《小学语文》 2002年第18期32-33,共2页
一、问题的提出在教学实践中,我们发现教师常常偏重于学生解题,而对学生化学知识体系的理性思索和整合过程缺乏有效的训练和方法指导,在传统课堂教学过程中,教师常利用批改作业的方式来实现教学信息的反馈,由于反馈时间长、反馈信息途... 一、问题的提出在教学实践中,我们发现教师常常偏重于学生解题,而对学生化学知识体系的理性思索和整合过程缺乏有效的训练和方法指导,在传统课堂教学过程中,教师常利用批改作业的方式来实现教学信息的反馈,由于反馈时间长、反馈信息途径单一。 展开更多
关键词 化学教学 日记 学生会 教师 化学知识体系 课堂教学过程 反馈信息 方法指导 了解学生 教学实践
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化学实验教学中能力的培养
10
作者 鲍定有 《中小学实验与装备》 2000年第6期18-19,共2页
关键词 化学实验 思维能力 实验现象 金属钠 变化规律 教学中 外表特征 加强实验教学 化学知识体系 投入水中
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中学化学教学应抓好环保启蒙教育
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作者 顾一芹 《环境教育》 1996年第3期45-45,共1页
中学化学教学应抓好环保启蒙教育江苏盐城教院附中顾一芹当今世界,随着科技与经济的高速发展,化学产品层出不穷,并日益与人类生存的自然环境状况紧密地联系在一起。如何让人们更多更准确地掌握化学知识,积极主动地参与环境保护,则... 中学化学教学应抓好环保启蒙教育江苏盐城教院附中顾一芹当今世界,随着科技与经济的高速发展,化学产品层出不穷,并日益与人类生存的自然环境状况紧密地联系在一起。如何让人们更多更准确地掌握化学知识,积极主动地参与环境保护,则是我们做好环境保护工作的又一途径。... 展开更多
关键词 中学化学教学 化学元素 启蒙教育 中学化学课程 土壤污染 环境保护工作 环保 化学沉淀法 化学知识体系 生活污水
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Research of mathematic culture and quality of mathematics education
12
作者 LiqinTian 《International Journal of Technology Management》 2014年第6期38-40,共3页
In the basic concepts of mathematic culture, mathematics was given a broad meaning. Mathematics is not only a scientific language, a system of knowledge, but also a way of thinking, a kind of art has aesthetic feature... In the basic concepts of mathematic culture, mathematics was given a broad meaning. Mathematics is not only a scientific language, a system of knowledge, but also a way of thinking, a kind of art has aesthetic features. On this basis, the meaning of mathematical quality should have a new exposition, the essence of mathematical quality is integration of mathematic cultural values, knowledge, abilities, psychological, while the key to the quality of mathematics education is to fully embody the essence of mathematics culture, let the concepts of mathematic cultm'e integrated to the whole process of mathematics education. 展开更多
关键词 mathematic CULTURE quality education
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谈初中化学总复习 被引量:1
13
作者 娄正来 《中学化学教学参考》 1999年第7期42-43,共2页
初中化学是化学教学的启蒙阶段,其内容虽然不多,但具有较完整的知识体系,是进一步学习的基石,因而在新课结束后进行化学总复习,使学生能熟练掌握重要的化学基础知识和基本技能,获得学习化学的科学方法和综合解题能力等方面,均有... 初中化学是化学教学的启蒙阶段,其内容虽然不多,但具有较完整的知识体系,是进一步学习的基石,因而在新课结束后进行化学总复习,使学生能熟练掌握重要的化学基础知识和基本技能,获得学习化学的科学方法和综合解题能力等方面,均有着重要的作用。怎样提高初中化学总复... 展开更多
关键词 初中化学 化学总复习 实验室制法 解题能力 化学知识体系 科学方法 化学基本概念 化学实验 教学内容 基础理论
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提高化学复习质量探析
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作者 李开祥 《中学化学教学参考》 1997年第Z1期34-36,共3页
提高化学复习质量探析广东省顺德市一中特级教师李开祥结合自己多年来参与备考工作的体会,笔者认为,提高化学复习教学质量应当抓好三个要素:转变观念,把握内容,讲究策略。一、转变复习观念——贯彻“三主”原则教师的教是为了学生... 提高化学复习质量探析广东省顺德市一中特级教师李开祥结合自己多年来参与备考工作的体会,笔者认为,提高化学复习教学质量应当抓好三个要素:转变观念,把握内容,讲究策略。一、转变复习观念——贯彻“三主”原则教师的教是为了学生的学。这句话对于复习教学更显重要。... 展开更多
关键词 化学复习教学 高考复习 探析 知识要点 化学知识体系 化学高考 分层指导 组织学 学生主体 主体作用
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高中化学学习初探
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作者 张怀元 《当代家庭教育》 2018年第12期87-87,共1页
有一句话道出了高中各科的特点'化学繁,物理难,数学习题做不完',高中化学内容多、知识碎,大多都是实验结论,不仅学生常常这样说,老师对此也有同感。刚进入高中阶段的学生由于受到原有教法、学法的影响,不适应高中化学的学习,在... 有一句话道出了高中各科的特点'化学繁,物理难,数学习题做不完',高中化学内容多、知识碎,大多都是实验结论,不仅学生常常这样说,老师对此也有同感。刚进入高中阶段的学生由于受到原有教法、学法的影响,不适应高中化学的学习,在化学的学习上一蹶不振,甚至影响其他学科的学习。如何才能学好高中化学呢?对此我谈谈自己的感受。通过高中阶段化学知识体系的组成和学生思维的特点,对高中化学的学习的不同阶段进行分析,为学生高中化学的学习提供可借鉴的方法。 展开更多
关键词 高中化学知识体系 学生思维 思维方式
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元素的单质及其化合物复习方法探索
16
作者 田锋 《中学化学教学参考》 1995年第6期38-38,共1页
在高中化学分块复习中,元素的单质及其化合物这部分内容既丰富又重要,因而在高考中占相当大的比例。我在这几年的教学中,努力改善教学方法,收到了较好的效果,下面就有关元素的单质及其化合物复习作一些介绍。
关键词 复习方法 化合物 二价铁和三价铁 金属元素 教学方法 高中化学 化学平衡移动原理 物性质 转变关系 化学知识体系
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