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试论化学实验教学内容的创造属性及其改革优化
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作者 奥布力艾散.艾萨 《和田师范专科学校学报》 2013年第3期75-76,共2页
本文从化学科学的特性和中学化学课程理念出发,论述了以科研和教研成果不断改革更新化学实验的内容及提高教学质量的论点。
关键词 化学科学的特性 科学素质 趣味化实验
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