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大学生化学课堂笔记行为特点的研究
被引量:
3
1
作者
周冬冬
修运程
+2 位作者
王缓缓
金旭
孙影
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022年第24期106-114,共9页
研究从笔记内容、笔记位置、笔记格式、笔记详细程度和笔记编码程度等5个方面描述大学生的化学课堂笔记行为,分析了大学生化学课堂笔记行为的特点,比较了不同学业水平大学生的化学课堂笔记行为差异,为改进大学生化学课堂笔记行为提出相...
研究从笔记内容、笔记位置、笔记格式、笔记详细程度和笔记编码程度等5个方面描述大学生的化学课堂笔记行为,分析了大学生化学课堂笔记行为的特点,比较了不同学业水平大学生的化学课堂笔记行为差异,为改进大学生化学课堂笔记行为提出相应的教学建议。
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关键词
大学生
化学课堂笔记
笔记
行为
原文传递
题名
大学生化学课堂笔记行为特点的研究
被引量:
3
1
作者
周冬冬
修运程
王缓缓
金旭
孙影
机构
安徽师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022年第24期106-114,共9页
基金
安徽省高等学校质量工程教学研究项目(2020jyxm0680)
安徽省教育科学研究项目(JK20007)。
文摘
研究从笔记内容、笔记位置、笔记格式、笔记详细程度和笔记编码程度等5个方面描述大学生的化学课堂笔记行为,分析了大学生化学课堂笔记行为的特点,比较了不同学业水平大学生的化学课堂笔记行为差异,为改进大学生化学课堂笔记行为提出相应的教学建议。
关键词
大学生
化学课堂笔记
笔记
行为
Keywords
college student
chemistry class note
note-taking behavior
分类号
O6-4 [理学—化学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生化学课堂笔记行为特点的研究
周冬冬
修运程
王缓缓
金旭
孙影
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022
3
原文传递
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