借助量子化学软件实现有机化学可视化教学

本篇论文着重介绍了在有机化学教学中,如何运用量子化学软件制作动画来实现教学的可视化,辅助教学。通过专业科研软件,把通常抽象难懂的化学反应过程以动画形式呈现,有效帮助学生理解并掌握相关化学知识。论文中使用了IRI法来制作动画,这种方法不仅能展示化学反应过程中旧键的断裂和新键的形成,更重要的是,它能准确表达反应物和产物中化学键的特性,以及分子间(或分子内)在反应过程中作用力的变化。由于IRI法简单易学,易于上手,它在有机化学的线上和线下教学中具有很高的实用价值和推广潜力。本论文将案例教学法融入教学过程中,旨在同时强化学生的基础理论知识和实际应用能力。这种做法不仅符合新课程改革的要求,还遵循学生的发展规律,重视学生的主体作用。在教学过程中,这种方法提高了学生的化学素养,帮助学生自主构建化学知识体系,激发了他们的主观能动性,从而突破了传统教学方法中仅侧重理论知识的局限,优化了教学流程。

基于应用型本科院校应用化学专业化学软件应用课程的教学研究

针对应用化学专业化学软件应用课程存在的教学内容笼统枯燥、教学方式传统刻板、考核方式专业适用性低等问题,基于应用化学专业的培养目标,通过优化课程设计、丰富课程内容、创新教学方式、科学化考核方式、紧密联系实验实习实训、有机融合课程思政等措施,增强学生的化学软件应用能力,培养学生分析和解决在实际生产生活中专业问题的能力与科学研究和创新能力,旨在提高我校应用化学专业学生的核心竞争力,致力于培养应用技术型高级专门人才。

Internet上的有机化学软件

综述Internet上近年来的新的六大类型的有机化学软件的基本内容、特点与网址。

介绍一个实用的化学软件——Chem Window

简要介绍实用化学专业绘图软件ＣｈｅｍＷｉｎｄｏｗ的特点与功能，及作者在使用该软件过程中的一些经验和技巧。

基于网络的化学软件在生物化学实验教学中的应用

结合生物化学实验的教学特点,探讨了信息时代下ChemLab、ChembioOffice等化学软件在生物化学实验教学中的应用,提倡将计算机软件与多媒体技术有机结合,贯穿于课前预习、操作讲解、实验设计和数据分析等整个实验教学过程,以增强教学的直观性与生动性,激发学生的实验兴趣和学习主动性,促进生物化学实验教学效果的全面提高。

常用化学软件在中级无机化学教学中的应用

介绍在大学高年级中级无机化学课程中,应用常用化学软件辅助教学的一些体会和具体做法,提出了在教学中充分利用计算机化学的新成果和新方法丰富教学内容的思路。

计算化学软件在高等有机化学研究性教学中的应用

计算化学是近年来发展最快的化学研究领域之一,通过对具体的分子系统进行理论分析和计算,能比较准确地反映有关稳定性、反应机理等基本化学问题。文章结合具体的教学实例,在高等有机化学教学中,探讨计算化学软件在高等有机化学课程研究性教学中的应用,以增强课堂教学的生动性,丰富课堂教学内容、激发学生的学习兴趣。

一个实用的化学软件——ISIS/Draw2.3

简要介绍实用的化学专业绘图软件ISIS/Draw2 .3的特点与功能 。

化学软件在化学教学中的应用

用具体例子讨论几种常用化学软件Gaussian、Gaussview、Hyperchem和Chemoffice在无机化学、有机化学、仪器分析、结构化学以及生物化学等课程教学中的应用,对个别软件的应用做了具体的介绍.

计算机化学软件在大学有机化学教学中的应用研究

为了能够准确地反映一些基本的化学问题,比如稳定性、反应机理等等,需要对分子进行分析,就涉及到理论分析和计算问题,因此计算机化学得到了较快的发展.这些计算机化学软件具有其独特的性质,可以实现人机的交互,并且可展示具有形象直观等特点.笔者从具体的教学案例入手,在化学教学中,利用计算机化学软件,丰富课堂的教学内容,活跃课堂学习气氛,提高了学生对学习化学的热情,课堂教学的效果显著.

《海洋药物学》教学中的化学软件和网络资源的探索与应用

《海洋药物学》是一门以海洋天然产物为主并涉及到多门药学学科的专业课程,内容侧重讲述复杂海洋天然产物的结构、立体化学和生物活性等,如何将复杂、枯燥的内容生动形象化,是本门课程教学中必须实现的目标。科学技术的发展使新化学软件不断出现和信息资源迅速扩增,为了更好的提高《海洋药物学》的教学效果,作者近年收集并应用了一些化学软件和网络资源,能够将复杂、枯燥的课程内容形象生动化,收到了良好的效果。

《仪器分析》教学中化学软件的辅助应用探索

通过对《仪器分析》课程教学的现状分析,针对目前教学过程中存在的理论知识枯燥乏味、抽象难懂等问题,从化学相关软件在辅助教学上的直观性、趣味性以及可以增强学生的理解能力等方面,探讨了化学软件在辅助《仪器分析》教学中的积极作用及应用前景。

化学软件基础课程教学

掌握基本的化学软件已成为化学化工以及相关专业的学生必备的技能,本文简要阐述了开设化学软件基础课程的重要性,并对课程的开设宗旨,开设时间,讲授方式,讲授内容以及考察方式进行了探讨。

化学软件类课程教学模式探索与改革

本文针对目前传统化学软件类课程教学中,课堂教学与上机教学分离的缺点,导致目前此类课程教学碎片化,学生学习与知识掌握脱节的问题,提出以复杂实例为讲解目标,学生在课堂中直接模仿教师操作过程进行学习,替代传统上机教学的改革模式,取得了良好教学效果。

量子化学软件包Gaussian在大学化学教学中的应用

通过使用Gaussian进行IR/Raman模拟及过渡态寻找两个案例,分别加强学生对IR/Raman光谱的基本原理的理解,加深对基元反应过程中的能量变化的认知,从而更深刻地学习认识基元反应。Gaussian通过形象化分子振动模式,图像化基元反应能量路径,对于化学中分子振动与IR/Raman光谱之间的联系和基元反应的反应过程两个难题提供了直观的解释。Gaussian软件的引入使得大学化学教学中的抽象理论形象化,培养学生开创性思维,提高教学成果。

运用安卓智能手机化学软件辅助教学

安卓智能手机各大电子市场均有较多化学软件，在化学教学中恰当地使用这些化学软件，起到和计算机辅助教学相一致的教学效果。化学教学实践证明，运用安卓智能手机化学软件辅助教学能激发学生化学学习兴趣，丰富学生化学信息素养，优化拓展化学课堂教学，帮助学生形成多样化、个性化的化学学习方式。

量子化学软件的应用研究

量化软件的引入对学生学习、理解、应用《结构化学》起到积极作用,激发了学生的学习动机,便于教师调整教学内容和进度,优化教学过程。通过变分法在G aussian软件包中的体现、G aussian软件计算O 2+,O 2,和O 2-的键长,对比键级的结果以及σ-π反馈键三个具体实例说明量子化学软件在《结构化学》教学中的应用,以及应用中的注意原则。

介绍几个实用的化学软件

简要介绍了四个比较精巧实用的化学软件和它们的功能。超级化学助手3.1和化学金排4.08较多地用于教学备课、考试出题以及撰写化学论文和文章;模拟实验室Modelchemlab2.1可用来模拟化学实验以说明化学原理,是比较好的化学教学应用软件:ACD/ChemSketch5.0可用来画分子结构式和化学图形图像,并可计算物理参数和预测化学性质。

常见的计算化学软件及网址

化学软件是化学家利用计算机研究和解决化学问题的基本工具。在众多的化学软件中,计算化学软件是一类最主要的软件。可以认为,计算化学是在理论化学方法和实验数据的基础上,分析分子本身或分子间相互作用、预测分子的物性或生物活性的计算机化技术。计算化学的基本问题,就是利用计算机模拟分子的化学结构和性质,即分子模拟(Molecular Modeling)。分子模拟的结果有助于理解和解释实验现象,并可提供通过实验无法获得的信息。