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中学化学教学辅助系统设计 被引量:2
1
作者 顾和明 杨涵 《微型机与应用》 2013年第5期84-87,共4页
针对现有化学教学辅助软件存在的不足,提出了化学辅助教学系统的研究和设计思路,规划了实用的功能。提出了一种复杂化学方程式配平算法,阐述了根据分子式计算分子量的计算方法,介绍了使用公式变换实现分子球棍模型制作的方法。
关键词 化学辅助教学 元素周期表 分子量计算 方程式配平 3D球棍模型
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计算机辅助化学教学原则的构建 被引量:3
2
作者 王志庚 《化学教学》 CAS 北大核心 2001年第1期18-19,11,共3页
关键词 计算机辅助化学教学 教学课件 制作 教学原则 课堂教学
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浅析计算机辅助化学教学
3
作者 苗立才 《中小学教师培训》 1999年第C4期18-19,共2页
关键词 计算机辅助化学教学 调动学生 多媒体 二氧化碳 计算机辅助教学 课堂教学 学习兴趣 教学手段 教师 素质教育
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多媒体辅助化学教学的几大误区及解决原则
4
作者 吴晓康 《雅安职业技术学院学报》 2003年第4期95-96,共2页
随着科学技术的发展,计算机多媒体越来越多地被应用到我们的化学教学中,做为一种新的教学手段,它改变了以往传统电教手段相对呆板的教学方式,在文字、图形的基础上增加了图象、动画、声音、影像等,加强了表现效果,对提高学生的学习兴趣... 随着科学技术的发展,计算机多媒体越来越多地被应用到我们的化学教学中,做为一种新的教学手段,它改变了以往传统电教手段相对呆板的教学方式,在文字、图形的基础上增加了图象、动画、声音、影像等,加强了表现效果,对提高学生的学习兴趣和热情及帮助学生理解知识有很大的作用。笔者发现部分教师在应用多媒体辅助教学过程中,存在如下的误区: 展开更多
关键词 计算机多媒体 辅助化学教学 教学手段 课堂教学 教师教学 学生 多媒体课件 教学媒体 误区 多媒体辅助
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浅谈如何用好多媒体辅助化学教学
5
作者 杨经儒 《成才之路》 2007年第30期31-32,共2页
随着计算机多媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学(CAI)以其表现力强、超媒体结构、交互性强、资源共享等特点,逐渐成为一种崭新的教学辅助手段,广泛应用于各个学科的教学中。不可否认的是计算机辅助教学(CAI)有其独特的优势:能将信息数... 随着计算机多媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学(CAI)以其表现力强、超媒体结构、交互性强、资源共享等特点,逐渐成为一种崭新的教学辅助手段,广泛应用于各个学科的教学中。不可否认的是计算机辅助教学(CAI)有其独特的优势:能将信息数字化,把图像、图形、动画、视频、文本、声音等多媒体结合在一起; 展开更多
关键词 计算机多媒体技术 计算机辅助教学 学生 资源共享 信息数字化 超媒体结构 教师 教学效果 辅助化学教学 交互性强
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利用计算机辅助化学教学
6
作者 孔庆华 《中国现代教育装备》 2001年第12期31-31,共1页
计算机辅助化学教学,是以计算机系统为主要教学媒体,利用它的逻辑运算、信息存储等功能,部分地代替化学教师对学生进行教学和训练的现代化教学方式。由于电子计算机信息存储量大,运行速度快,能进行程序控制,以动态方式输出视听信息,有... 计算机辅助化学教学,是以计算机系统为主要教学媒体,利用它的逻辑运算、信息存储等功能,部分地代替化学教师对学生进行教学和训练的现代化教学方式。由于电子计算机信息存储量大,运行速度快,能进行程序控制,以动态方式输出视听信息,有很强的交互能力。 展开更多
关键词 计算机辅助化学教学 化学教师 信息存储 现代化教学方式 学生 计算机系统 教学媒体 程序控制 逻辑运算 电子计算机
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现代教育技术优化化学课堂结构的原则与教学模式 被引量:1
7
作者 刘平 《中国电化教育》 北大核心 1998年第7期22-23,共2页
关键词 电教媒体 课堂结构 教学模式 辅助化学教学 现代教育技术 技术优化 演示实验 结合原则 晶体结构 多媒体模式
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多媒体在化学教学中的应用 被引量:1
8
作者 祁祝民 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2006年第S2期157-157,共1页
关键词 辅助化学教学 多媒体课件 计算机多媒体技术 传统教学 应用 学生地位 教师角色 多媒体教学 教学服务 微观粒子
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无机化学信息库的研制开发 被引量:2
9
作者 张运陶 徐辉 +4 位作者 肖盛兰 刘海燕 李晓平 江浩 胡国银 《四川师范学院学报(自然科学版)》 1998年第3期314-317,共4页
开发出无机化学信息库ICIS系统,可提供重要无机化学反应方程式近15万条,2000余种物质的物理化学性质及500余种无机物的主要制备方法.系统容量大,采用编码压缩数据库,空间压缩率高,模块化结构,界面美观,查询方便... 开发出无机化学信息库ICIS系统,可提供重要无机化学反应方程式近15万条,2000余种物质的物理化学性质及500余种无机物的主要制备方法.系统容量大,采用编码压缩数据库,空间压缩率高,模块化结构,界面美观,查询方便快捷,可作为从事基础化学教学的大、中学校化学教师的辅助教学工具,也可供其它化学专业人员参考. 展开更多
关键词 无机化学 信息系统 辅助化学教学
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浅谈多媒体计算机辅助化学教学
10
作者 陈桂芬 《石油教育》 1998年第3期58-60,共3页
关键词 多媒体计算机辅助 辅助化学教学 多媒体教学 思维能力 教学过程结构 教学方法手段 培养学生 观察能力 激发学习兴趣 激发学生的学习兴趣
原文传递
溶解热计算机在线检测实验总结 被引量:5
11
作者 虞大红 金丽萍 冯仰婕 《化工高等教育》 1998年第3期62-64,共3页
随着计算机的日益普及,计算机辅助化学教学和化学实验的研究近年来正在我国广泛地开展,特别是面向21世纪的化学教育改革,更需要在化学实验中引入先进的教学辅助设施,方便、快捷、直观的实验手段和数据处理方法,计算机在线检测的实验装... 随着计算机的日益普及,计算机辅助化学教学和化学实验的研究近年来正在我国广泛地开展,特别是面向21世纪的化学教育改革,更需要在化学实验中引入先进的教学辅助设施,方便、快捷、直观的实验手段和数据处理方法,计算机在线检测的实验装置的应用将会越来越普及。 计算机可以以多种方式辅助化学教学,如微机化学试题库、计算机仿真实验等,因为化学是一门实验学科,尽管计算机在化学工业装置上早已大规模使用,但在高校基础化学实验中目前则极少引入使用,所以将计算机用于辅助化学实验是一项重要而有实际意义的工作。 展开更多
关键词 计算机在线检测 溶解热 化学实验 计算机实验 实验系统 实验装置 计算机辅助 数据处理方法 实验教学内容 辅助化学教学
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Netlogo软件的使用与反思——以“Acids and Bases”模块为例 被引量:2
12
作者 张凤 陈凯 蒋良军 《软件导刊.教育技术》 2010年第6期74-76,共3页
结合Netlogo软件中内嵌的"Acids and Bases"模块中的模型,介绍每种模型的使用方法,指出模型中存在的设计缺陷,为广大一线化学教师在使用"Acids and Bases"中的模型辅助教学提供参考与借鉴,并对应用Netlogo软件开展... 结合Netlogo软件中内嵌的"Acids and Bases"模块中的模型,介绍每种模型的使用方法,指出模型中存在的设计缺陷,为广大一线化学教师在使用"Acids and Bases"中的模型辅助教学提供参考与借鉴,并对应用Netlogo软件开展化学教学活动进行了反思与展望。 展开更多
关键词 NETLOGO 酸碱滴定 计算机辅助化学教学 微观世界
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Impact of multicultural music education philosophy on music education in China
13
作者 Yanyan Zhu 《International Journal of Technology Management》 2014年第2期109-111,共3页
Essence of education is to guide. The scene teachers create is like a key to help the students feel the music, and played an active role in the teaching process immeasurably. Through multimedia assisted teaching, the ... Essence of education is to guide. The scene teachers create is like a key to help the students feel the music, and played an active role in the teaching process immeasurably. Through multimedia assisted teaching, the use of a wide range of teaching methods in music teaching, so that the children take the initiative to actively participate in musical activities to develop their musical aesthetic and correct music ability to inspire their interest in learning music, promote classroom further improve the quality of teaching. 展开更多
关键词 multicultural music education PHILOSOPHY music education
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现代信息技术在化学教学中的应用
14
作者 史卫民 《教书育人(高教论坛)》 2009年第S2期70-70,共1页
现代信息技术不仅能把文字、图像、动画传播媒体集于一体,并赋予教与学信息传播的交互功能,而且应用计算机网络还能跨越时空来共享教学资源,使教师和学生能随时随地获取各种化学知识,提高教学资源的利用率。因此整合现代信息技术开展教... 现代信息技术不仅能把文字、图像、动画传播媒体集于一体,并赋予教与学信息传播的交互功能,而且应用计算机网络还能跨越时空来共享教学资源,使教师和学生能随时随地获取各种化学知识,提高教学资源的利用率。因此整合现代信息技术开展教学,是现代教育的一个重要发展趋势,用它来辅助化学教学, 展开更多
关键词 现代信息技术 辅助化学教学 多媒体技术 多媒体课件 学生 学习兴趣 化学课堂教学 计算机 教学效果 模拟仿真
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Models for Teaching Culture in Computer-Assisted Language Learning
15
作者 YUEJian-ying 《Sino-US English Teaching》 2014年第4期283-289,共7页
CALL (computer-assisted language learning) has tremendously transformed the teaching of language, with its wide application in many aspects of language teaching. However, how to integrate CALL into the teaching of c... CALL (computer-assisted language learning) has tremendously transformed the teaching of language, with its wide application in many aspects of language teaching. However, how to integrate CALL into the teaching of culture is still rarely discussed. The purpose of the paper is to explore feasible models for teaching culture in CALL and their effects on students' acquisition process. Based on two fundamental pedagogical approaches (participatory pedagogy and multiliteracies pedagogy) for teaching culture, this paper proposes three pedagogical models (problem-posing model, web-quest model, and computer-supported collaborative learning model) for teaching culture in CALL. In the end, this paper illustrates a combination of the three models in real CALL setting by a cultural teaching case. A questionnaire survey and interviews are conducted to reflect on students' feedback, which gives an insight into possible adjustments in teaching models and the paper also proposes future possibilities in applying these models into teaching culture 展开更多
关键词 CALL (computer-assisted language learning) teaching culture pedagogical models
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Windows下的多通道化学实验测量与处理系统的实现
16
作者 袁立新 《计算机与应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期503-505,共3页
指出了在DOS平台下“辅助化学实验测量系统-CACE”的局限性,介绍了在Windows平台下的多通道化学实验测量与处理系统的实现方法,并说明了改进后的系统对测量数值与处理数据可同时进行,另外系统还可实现非线性电压的测量。
关键词 WINDOWS 多通道化学实验测量 处理系统 化学实验教学 计算机辅助化学教学
原文传递
4种常用化学作图软件功能之比较 被引量:1
17
作者 吕巍 孔德信 《计算机与应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2008年第11期1448-1450,共3页
随着计算机技术的发展和普及,化学化工工作者应用化学专业软件也越来越普遍。ChemDraw、ChemSkech、ChemWin、I- SIS/Draw是目前最常用的4种化学作图软件。本文从化学作图、辅助化学专业分析、性质预测以及软件运行环境等方面,详细比较... 随着计算机技术的发展和普及,化学化工工作者应用化学专业软件也越来越普遍。ChemDraw、ChemSkech、ChemWin、I- SIS/Draw是目前最常用的4种化学作图软件。本文从化学作图、辅助化学专业分析、性质预测以及软件运行环境等方面,详细比较以上4种软件,为合理选用这些软件提供引导作用。 展开更多
关键词 化学作图软件 辅助分析 计算机辅助化学教学
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高三化学复习之我见 被引量:1
18
作者 王瑞英 《中学化学教学参考》 1999年第Z2期105-106,共2页
高三化学课,以复习为主,如何使复习更全面、更有效,多年来都是毕业班化学课关注的问题。下面是本人几年来的教学心得,提出来与大家共勉。一、传统习题变式练,加强双基训练恢复高考以来,教学大纲逐年改变,单以“知识点”而言逐年... 高三化学课,以复习为主,如何使复习更全面、更有效,多年来都是毕业班化学课关注的问题。下面是本人几年来的教学心得,提出来与大家共勉。一、传统习题变式练,加强双基训练恢复高考以来,教学大纲逐年改变,单以“知识点”而言逐年减少,但高考试题“难度”似乎逐年加... 展开更多
关键词 高三化学复习 物质的量 氧化还原 混合气体 平均分子量 辅助化学教学 同位素原子量 离子共存 解题思路 氢离子浓度
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