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21世纪化学高师毕业生应具备的科学素质
被引量:
2
1
作者
刘晓英
《天水师范学院学报》
1999年第3期98-99,共2页
21世纪的社会是一个“信息化”,“智能化”,“高技术化”的社会,21世纪的教育应该是知识、能力、素质教育并重、协调发展的教育。教师是教育活动的组织者,教育的成功与否直接取决于教师。时代要求21世纪的化学高师毕业生应具...
21世纪的社会是一个“信息化”,“智能化”,“高技术化”的社会,21世纪的教育应该是知识、能力、素质教育并重、协调发展的教育。教师是教育活动的组织者,教育的成功与否直接取决于教师。时代要求21世纪的化学高师毕业生应具备全面的化学科学素质。
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关键词
21世纪
化学高师毕业生
科学素质
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职称材料
《天水师专学报》1999年总目录
2
《天水师范学院学报》
1999年第4期101-103,共3页
关键词
师专学报
健美操教学
1999年
师范高等专科
计算机基础教学
植物生长调节剂
化学高师毕业生
中国学术期刊(光盘版)
现代教育技术
中学语文素质教育
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职称材料
题名
21世纪化学高师毕业生应具备的科学素质
被引量:
2
1
作者
刘晓英
出处
《天水师范学院学报》
1999年第3期98-99,共2页
文摘
21世纪的社会是一个“信息化”,“智能化”,“高技术化”的社会,21世纪的教育应该是知识、能力、素质教育并重、协调发展的教育。教师是教育活动的组织者,教育的成功与否直接取决于教师。时代要求21世纪的化学高师毕业生应具备全面的化学科学素质。
关键词
21世纪
化学高师毕业生
科学素质
分类号
G655 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《天水师专学报》1999年总目录
2
出处
《天水师范学院学报》
1999年第4期101-103,共3页
关键词
师专学报
健美操教学
1999年
师范高等专科
计算机基础教学
植物生长调节剂
化学高师毕业生
中国学术期刊(光盘版)
现代教育技术
中学语文素质教育
分类号
G236 [文化科学]
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作者
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1
21世纪化学高师毕业生应具备的科学素质
刘晓英
《天水师范学院学报》
1999
2
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职称材料
2
《天水师专学报》1999年总目录
《天水师范学院学报》
1999
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