“教学做”一体化模式下化工实验实训场所的革新与整合

建设、整合化工实验实训场所,引入"教学做"一体化教学模式,可以实现化工实验实训场所功能的多样化,不断提高学生的职业能力与素养。

化工实训中心的危险源辨识及控制

实训中心的安全是完成实践性教学环节的重要保障,以南京化工职业技术学院的化工实训中心为例,分析了其安全管理的复杂性,应用危险源理论对化工实训场所的危险源进行了分类识别和分析的讨论,并提出了相应的控制方法。