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化工原理教学中学生工程观念的培养
被引量:
7
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作者
王任芳
郑延成
《科技创新导报》
2008年第20期190-190,共1页
将工程观念贯彻于化工原理各个教学环节中,包括理论教学、实验教学、课程设计等,探讨了化工原理教学对培养学生的化工工程观念的重要作用与具体做法,以期为培养化工类学生工程素质提供有效途径。
关键词
化工工程观念
培养
化工
原理教学
下载PDF
职称材料
化工原理教学中工程观念的培养与强化
被引量:
1
2
作者
念保义
苏志忠
林明穗
《三明学院学报》
2001年第4期151-153,共3页
文章通过化工原理各个教学环节 :课堂教学的讲授、例题与习题的训练、考试阶段的检验、实验环节的巩固、化工单元过程的课程设计、产学研相结合的实践学习与应用等方面 ,充分探讨和论证该课程对培养与强化学生的化工工程观念的重要作用 。
关键词
化工工程观念
培养
强化
化工
原理教学
下载PDF
职称材料
题名
化工原理教学中学生工程观念的培养
被引量:
7
1
作者
王任芳
郑延成
机构
长江大学化学与环境工程学院
出处
《科技创新导报》
2008年第20期190-190,共1页
基金
长江大学教学研究项目
项目名称:化工原理课程体系和教学内容及方法的改革与实践
编号:JY06018
文摘
将工程观念贯彻于化工原理各个教学环节中,包括理论教学、实验教学、课程设计等,探讨了化工原理教学对培养学生的化工工程观念的重要作用与具体做法,以期为培养化工类学生工程素质提供有效途径。
关键词
化工工程观念
培养
化工
原理教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
化工原理教学中工程观念的培养与强化
被引量:
1
2
作者
念保义
苏志忠
林明穗
机构
三明高等专科学校化学与生物工程系
出处
《三明学院学报》
2001年第4期151-153,共3页
文摘
文章通过化工原理各个教学环节 :课堂教学的讲授、例题与习题的训练、考试阶段的检验、实验环节的巩固、化工单元过程的课程设计、产学研相结合的实践学习与应用等方面 ,充分探讨和论证该课程对培养与强化学生的化工工程观念的重要作用 。
关键词
化工工程观念
培养
强化
化工
原理教学
Keywords
chemical engineering idea
fostering and strengthening
chemical principle teaching.
分类号
TQ021 [化学工程]
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职称材料
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作者
出处
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1
化工原理教学中学生工程观念的培养
王任芳
郑延成
《科技创新导报》
2008
7
下载PDF
职称材料
2
化工原理教学中工程观念的培养与强化
念保义
苏志忠
林明穗
《三明学院学报》
2001
1
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职称材料
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