高职化工设备与机械专业学生工程沟通能力培养探索

文章提出要提高化工机械专业人才的工程沟通能力,在遵循规范、安全标准的基础上,平衡各方利益。高职院校囿于自身条件,部分教师对化机专业学生工程沟通能力的培养,认知不足、课程设置不当、实践不足。高职教师应转变认知、增设相关课程、强化学生实践,通过具体方法,提高学生技能。

对过程装备与控制工程专业背景的认识

过程装备与控制工程专业是以原来的化工设备与机械专业为基础设立的一个新专业。充分认识其专业背景,对深刻认识其专业内涵、恰当进行专业定位以及合理制订专业培养方案至关重要。本文对过程装备与控制工程专业的背景———过程工业的特征及典型的工艺过程进行了分析,在此基础上对过程装备的层次、特征及构成进行了讨论。