协同护理对化疗患儿家长生活质量的影响

目的探讨协同护理干预对化疗患儿家长生活质量的影响。方法选择儿内科2012年12月至2014年4月化疗的108例化疗患儿家长为研究对象,按患儿住院顺序的先后随机分为干预组和对照组,每组54例,干预组化疗患儿在常规护理的基础上实施协同护理干预,对照组化疗患儿给予常规护理,在干预前、后对2组研究对象的生活质量采用生存质量测定量表(WHOQOL)中文版本的WHO-BREF评价,比较不同护理方式对2组化疗患儿家长生活质量的影响。结果实施协同护理干预的干预组化疗患儿家长的生活质量明显高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论协同护理模式对改善恶性肿瘤化疗患儿家长的生活质量效果明显。

知情同意书对预防化疗患儿液体外渗的效果分析

目的探讨知情同意书对预防化疗患儿液体外渗的作用。方法 120例化疗患儿随即分为观察组和对照组,每组60例。观察组由主管护士向患儿家长逐条解读知情同意书的内容,家长理解后签字;对照组仅采用口头宣教的方法。记录2组患儿家长对预防液体外渗的认识程度及化疗患儿发生液体外渗情况。结果观察组宣教方式对患儿家长影响情况较对照组改善明显,观察组液体外渗率为3.27%明显低于对照组的10.23%,差异有统计学意义(P<0.05或<0.01)。不同宣教方式中认识到液体外渗可以预防者的外渗发生率与不认同液体外渗可以预防者的外渗发生率比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论应用知情同意书可以减少液体外渗的发生率。

知情同意书对预防化疗患儿感染的效果分析

目的调查分析知情同意书对预防化疗患儿感染的效果。方法采用病例研究的方法,对2012年12月至2014年12月收治的176例化疗患儿,按入院时间随机分为试验组和对照组,每组88例。对照组采用常规口头宣教的方式进行健康宣教,试验组采用签定知情同意书的方式进行健康宣教,观察记录2组患儿在遵守病房管理制度及执行病房消毒隔离措施的完成情况,比较2组患儿感染发生率、感染部位及感染程度。结果试验组和对照组遵守病房管理制度及执行病房消毒隔离措施优秀率分别为89.77%、60.23%,感染发生率分别为10.2%(9/88)、21.6%(19/88),差异有统计学意义(P<0.05)。试验组感染发生部位以胃肠道及口腔黏膜多见,为5.7%(5/88),对照组感染发生部位以呼吸道感染多见,占11.4%(10/88)。结论采用签定知情同意书的宣教方式预防感染优于口头宣教的方式。

化疗患儿照顾者自我效能感量表的研制及信效度检验

目的研制化疗患儿照顾者自我效能评估量表,并进行信效度检验,为评估化疗患儿照顾者的照顾信心提供有效测评工具。方法以Bandura自我效能理论为理论框架,结合文献回顾,对19名化疗患儿照顾者进行半结构访谈构建量表条目池,通过2轮专家函询法及预试验拟定初始量表。采用便利抽样法,选取395名化疗患儿照顾者为研究对象进行信效度分析。结果化疗患儿照顾者自我效能感测评量表包括21个条目。总量表Cronbach′sα系数为0.951;重测信度为0.824(P<0.01)。探索性因子分析提取与治疗相关的照顾、情绪管理、管理家务与社交3个公因子,累积方差贡献率为68.170%;量表及各维度得分与一般自我效能评分呈正相关(均P<0.01)。验证性因子分析拟合指数:χ^2/df=2.564,RMSEA=0.087,NFI=0.861,RFI=0.843,IFI=0.910。结论该量表具有良好的信效度,可以用于化疗患儿照顾者照顾自我效能感的评价。

营养支持对白血病化疗患儿营养状况及不良反应的影响

目的研究分析营养支持对于白血病化疗患儿营养状况和不良反应的影响。方法将2019年8月至2020年8月我院收治的100例白血病患儿分为研究组和对照组,各50例。两组均给予VDLP方案治疗,对照组予以常规护理,研究组在对照组的基础上给予营养支持,对比两组间不良反应及营养状况等情况。结果研究组非血液系统、血液系统并发症情况均优于对照组,组间差异显著(P<0.05);研究组营养状况各项指标评分均高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论营养支持干预不仅可明显改善白血病化疗患儿营养状况,降低其不良反应的发生,还可增强患儿体内的化疗耐受力及自身抵抗力。

积极团体心理辅导在白血病化疗患儿中的应用效果研究

目的:探究积极团体心理辅导在白血病化疗患儿中的应用及对患儿心理韧性、自护能力和家属希望水平的影响。方法:选择接受治疗的急性白血病化疗患儿及其家属分为观察组和对照组,各40例患儿及40例家属。对照组化疗期间仅给予常规健康教育及护理干预,观察组联合积极团体心理辅导干预。比较两组患儿不良反应发生率、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、心理弹性量表(CD-RISC)评分、自我护理能力测定量表(ESCA)评分及患儿家属Herth希望量表评分。结果:观察组患儿不良反应发生率显著低于对照组(P<0.05);观察组患儿干预后SAS、SDS评分均显著低于对照组,CD-RISC、ESCA评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组患儿家属干预后Herth评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:白血病化疗患儿应用积极团体心理辅导干预可显著降低不良反应发生率,提高患儿心理韧性、自护能力及家属希望水平。