利用选题策划提升体育期刊学术影响力的举措与实践研究——以《北京体育大学学报》为例

总结体育学术期刊进行选题策划的依据和举措,为我国体育学术期刊做好选题策划以及提升学术影响力提供借鉴与参考。以《北京体育大学学报》2020—2022年所发表文章为研究对象,对其中的高被引论文进行对比分析,揭示选题策划工作对于吸引优质稿源,提升期刊学术质量所起的作用。《学报》通过瞄准国家体育战略需求、响应国内外重大赛事、邀约知名专家、培养青年学者、立足中国特色体育研究,发展国际视野等一系列选题策划工作,有效提升了期刊学术质量。体育学术期刊立足自身学科特点,增强选题策划能力,跟踪国家重点项目基金,依托本单位学术资源组织并参与学术会议,进行高水平选题策划工作,是期刊高质量发展的有效途径。

北京体育大学男排代表队主要技术得失分能力分析——以2019—2020中国大学生排球联赛北方赛区比赛和总决赛两次比赛为例

本文主要运用实地观察法,对北京体育大学男排代表队在2019—2020中国大学生排球联赛北方赛区和总决赛两次比赛中的得失分能力进行现场统计,总结其这两次比赛的得失分能力,从而为后续有针对性地安排训练提供理论依据。

2006年《北京体育大学学报》文献计量分析

运用文献计量学的方法,选取《北京体育大学学报》2006年（1-12）期所刊载的624篇学术论文为研究对象,从载文、作者及引文等3个方面进行全面系统细致的统计分析,并从中总结一些规律和特点,为体育科研工作者提供参考数据。

北京体育大学学生信息素质状况调查与分析

通过抽样问卷对北京体育大学1999-2002级各院系学生的信息素质状况进行了调查,就学生的信息意识素质、信息能力素质、信息道德素质反映的问题进行了分析,提出了进行体育信息素质教育,提高学生信息素质的改进措施。

北京体育大学体育教育一专多能培养特色的演变

运用文献资料法,对体育教育一专多能培养特色进行追根溯源,得出:"一专多能"最早的文字记载出现在1959年北京体育学院院长钟师统同志所做的第2届党代会工作报告中;随时代的发展,"多能"表述的逻辑性更强;"三基本六会"使"一专多能"的内涵更加丰富。通过北京体育大学1999年、2003年和2007年本科体育教育专业教学计划/培养方案修订的实践与论证,重新构建了"一专多能"的体系,系统阐述了体育教育专业培养目标。

面向体育专项类大学生的学习投入研究——以北京体育大学为例

高等教育评估是高等教育质量监控的必要手段,旨在提高办学水平、改善教育质量.基于学生就读经验及其投入度对高校质量的有力审视,在当前"中国大学生学习性投入调查"问卷(NSSE-China)基础上,融入体育院校技术专项类人才培养活动特点、教学要求特殊性和新版NSSE修订题项,编制形成了有效反映体育院校技术专项人才培养质量的调查工具.以北京体育大学为个案,通过其与同层次体育院校在5项学习性投入指标和学生收获自评报告数据的比较,深入反思了北京体育大学在奠定学生学业基础、课程设计和校园文化方面的建设现状,从而提出完善当前教育教学工作的对策.

体育硕士专业学位研究生教育综合改革的探索与实践——以北京体育大学为例

介绍北京体育大学体育硕士专业学位研究生教育综合改革的措施:理论教学与实践教学一体化;分类建设实习实践基地;打造"冠军班"培养竞技体育高端人才;探索"双导师制"研究生指导形式;建立阶段考核评价体系;改革管理体制;强化保障措施等。改革取得了显著成效。

北京体育大学教育学院体育舞蹈专项课程设置与社会需求的关系分析

随着全民健身计划的推广和深入,体育舞蹈在我国迅速发展起来,为了适应社会需求的发展,各高校、中小学相继开始开设体育舞蹈课程。北京体育大学自从在体育教育专业开设体育舞蹈专项课程以来,为社会培养了一大批体育舞蹈教师,但随着社会需求的不断变化,用人单位在招聘体育舞蹈人才的时不再仅限于考察体育舞蹈人才的技术水平,社会对体育舞蹈教师的要求在不断完善。

北京体育大学参与小学体育发展工作阶段性评析——以东北旺中心小学为例

本研究以东北旺中心小学为案例,从体育教学、课外活动与体育社团、师资培训共3个方面,对既往的工作进行评析,发现针对"高参小"工作的目标,北体大的工作取得了一些成绩,也面临困难和挑战,还有很大努力空间。1项目背景与目标北京高等学校、社会组织参与小学体育美育发展项目(通常简称为"高参小")是北京市教委落实党的十八届三中全会、市委十一届四次全会精神的重要部署,全面贯彻党的教育方针。

目标培养与就业导向的分歧与趋同——基于对北京体育大学武术与民族传统体育专业学生培养目标和就业状况的分析与思考

本研究从武术学院人才培养的实际出发，运用数理统计和逻辑对比分析的方法，结合近2006．2011年学生就业情况和专业培养方案修订特点进行分析，进一步梳理人才培养与毕业生就业的关系，为提高人才培养质量，推进毕业生就业提供参考和借鉴。

北京体育大学体育教育专业教育实习调查研究

北京体育大学教育学院体育教育专业教育实习历年来都是高等体育教育专业教学计划的重要组成部分，它既是理论联系实际教学原则的基本体现，又是实现学校既有的培养目标、满足社会需求的重要手段。通过教育实习，学生不仅能够充分整合、运用和反思所学知识和技能，更能有效检验、巩固提高所学知识和技能，还能有助于在实践中提高教学能力和创新能力。同时，检验学校培养人才的质量，反馈学校教育培养的不足也是体育教育实习的现实使命。

体育人文社会学硕士学位论文选题特征分析——以北京体育大学2007-2010届258篇硕士学位论文为例

为了解近些年来我国体育人文社会学硕士研究生学位论文的选题特点和趋势,选取北京体育大学2007-2010届258篇体育人文社会学专业硕士学位论文为研究对象,通过对不同研究方向硕士学位论文的选题进行分析发现:体育人文社会学硕士学位论文数量因研究方向不同而表现出不同的发展趋势;选题偏大在不同研究方向的学位论文中都有不同程度的存在;各方向之间的跨学科研究日趋明显,但同时也存在选题偏离自身专业方向的问题;重复性的调查研究在各方向的论文中也有不同程度的体现;一些学科的选题表现出一定的滞后性;同时,研究对象的日益细化和延伸、研究主题的集中化成为新闻类和经管类学科的发展趋势。

实践育人 科研为民——专访北京体育大学运动人体科学实验中心主任熊开宇教授

在2008年北京奥运会上,北京体育大学的运动员获得14金、6银、2铜的好成绩,这些优秀运动员由于在学校运动人体科学实验中心运用科学技术手段,采用先进仪器装备,通过自主测试、亲身实践,发现体能、技能等方面存在的问题,并有针对性地加以改进,提高了比赛成绩,为国家和学校争得了荣誉。我刊(www.cmee-online.com)本期将带您走进这些奖牌的诞生地—北京体育大学运动人体科学实验中心,请熊开宇主任为我们介绍中心近几年开展的建设工作。

近十年来北京体育大学研究生田径学位论文分析

运用文献资料、逻辑分析和数理统计等方法,对近10年来北京体育大学关于田径学位论文进行研究。分析了北京体育大学研究生论文的研究主题、研究项目分布状况和数据的获得方法。目的在于为北京体育大学研究生学位论文的选题提供参考。

深蹲练习对50米蛙泳成绩的影响研究——以北京体育大学教育学院2010级游泳专项学生为例

1前言随着竞技游泳运动的激烈程度的不断增加，我们逐渐意识到专项化力量训练的重要性。蛙泳游进时，蛙泳腿产生的推进力是推动身体前进的主要动力，对于竞技蛙泳来说，蛙泳腿部技术掌握的好坏和腿部力量的大小，成为取得优异成绩的重要因素。所以增强蛙泳的腿部肌肉力量对提高蛙泳成绩有着重要的影响。本文通过研究深蹲训练对核心力量以及腿部力量的影响，为游泳专项学生的训练提供一项有效的训练方法，帮助他们更快地提高自己的蛙泳成绩。

北京体育大学舞蹈啦啦操代表队群体凝聚力的研究

舞蹈啦啦操不仅要求运动员具备较高的身体素质、协调性与表现力,还需要集体配合意识.舞蹈啦啦操的主要特点是团队协作性、动感活力性、风格目的性,作为一个集体项目,必须有很强的群体凝聚力.群体凝聚力是指群体之间为现实群体活动目标而实施团队活动的程度,研究结果表明：北京体育大学舞蹈啦啦操代表队队员的群体凝聚力整体水平不高。

2010—2014年《北京体育大学学报》人文社会科学类论文载文分析

以中国知网文献评价数据库和中国引文数据库的数据作为研究样,运用文献资料法、数据统计法、文献计量法、逻辑分析法对《北京体育大学学报》2010—2014年出版的60期共计刊载的501篇人文社会科学类论文的载文量、载文内容分类、基金论文比、引文量及作者队伍等指标进行客观的统计分析,反映出北京体育大学学报具有较高学术质量和学术水平,且该期刊人文社会科学类论文对体育社会科学的研究具有较大的影响力。

北京体育大学增设短道速度滑冰运动队的可行性

在我国"北冰南展"战略和北京正式申办2022年冬奥会的双重背景下,作为冬季运动项目排头兵的北京市,通过利用北京体育大学增设短道速滑运动队的途径,来提高其自身在冬季运动项目上的竞争力。依托北京体育大学在训练理论、体育科研和场地设施上已具备的优势条件,为短道训练队开展训练提供保障,并促进其竞技能力的持续提高。同时,针对在运动员选拔、教练员聘用和训练经费三个方面可能出现的问题进行分析,并提出具体的完善措施。为北京体育大学短道速滑运动队的建立和发展,提供前期的理论研究。

北京体育大学羽毛球专项学生运动损伤的特点及预防研究

通过对北京体育大学羽毛球专项优秀运动员运动损伤现状的调查，以及现场统计的方法来了解、认识羽毛球运动损伤的特点及原因，结合查阅大量有关资料，通过人体解剖学与力学规律，分析引起损伤的解剖学原因，得出羽毛球运动损伤的相关资料，为今后在训练和比赛中预防运动损伤的发生和技术的提高等提供有益的帮助。通过对羽毛球运动员运动损伤的流行病学调查研究，找出有效的预防办法，为今后更好地安排羽毛球的教学与训练提供有益的参考。

北京体育大学教育学院学生专业性有偿社会实践现状调查与分析

针对北京体育大学教育学院部分学生利用课余时间,自觉地利用自己的专业知识、技能进行社会实践活动来创造一定经济价值这一现象,本文对北京体育大学教育学院进行了抽样调查,了解学生对其认同度、其实践总体人数状况、所进行项目、所参与形式及收获。结果发现,北京体育大学教育学院学生对进行专业性有偿社会实践的认同度很高,普遍存在这种现象并且具有差异性。学生进行专业性有偿社会实践的形式多样,以竞赛裁判和体育专项俱乐部代课为多,实践后在实践能力和体育教学能力等方面都有明显提高。