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“三大理念”与大学体育“多元整合教育模式”的构建 被引量:13
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作者 付建民 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第6期75-77,共3页
依据北京奥运会提出的“三大理念”,结合我国大学体育特性和现代人才培养模式,用科学发展观,将“绿色、科技、人文”与大学体育的“健康、知识、素质”结合起来,构建“多元整合教育模式”,并从它的必要性、教育理念、教育模式内涵和特... 依据北京奥运会提出的“三大理念”,结合我国大学体育特性和现代人才培养模式,用科学发展观,将“绿色、科技、人文”与大学体育的“健康、知识、素质”结合起来,构建“多元整合教育模式”,并从它的必要性、教育理念、教育模式内涵和特性加以分析。 展开更多
关键词 北京奥运三大理念 大学体育 多元整合教育模式
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