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新时代北京市教育党校系统工作机制研究
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作者 肖韵竹 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期27-31,38,共6页
党的十八大以来,党中央高度重视党校工作,对各级各类党校的发展提出了一系列新要求新任务新部署。北京市教育党校系统因势而谋、应势而动、顺势而为,结合全市教育党校系统实际,对标中央政策要求和做实做强的目标追求,聚焦工作机制创新,... 党的十八大以来,党中央高度重视党校工作,对各级各类党校的发展提出了一系列新要求新任务新部署。北京市教育党校系统因势而谋、应势而动、顺势而为,结合全市教育党校系统实际,对标中央政策要求和做实做强的目标追求,聚焦工作机制创新,通过文献梳理、问卷调研、访谈座谈和个案分析等研究方法,对教育党校系统工作机制的概念界定及构成要素、近年来主要做法和成效、存在难题困境进行了系统调查和深入分析,并从管理机制、工作机制、保障机制、评价机制等四个方面,提出了新时代北京市教育党校系统工作机制创新的方法路径,为市委教育工委、市教育党校下一步制定重要政策和"十四五"改革发展规划提供了决策咨询建议。 展开更多
关键词 北京市教育党校系统 工作机制创新 高质量教育党建体系
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