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养眼 养心 养德 养智 养体 养行——北京市第二中学育人指导思想
1
《班主任》
2010年第10期F0004-F0004,共1页
北京市第二中学确立以“养眼、养心、养德、养智、养体、养行”为育人指导思想,通过打造德育团队、丰富德育内容、创新德育形式来培养学生的高远志向、高尚人格、高雅情趣,促进学生知、情、意、行的协调发展。
关键词
养心
育人
中学
德育内容
德育形式
高尚人格
北京市第二中学
原文传递
全面优质 追求卓越——北京市第二中学发展总目标
2
《班主任》
2010年第10期F0002-F0002,共1页
北京市第二中学是一所历史悠久的学校。始建于1724年,其前身是清朝的左翼宗学。1949年4月1日,党和政府接管了该校,正式命名为北京市第二中学。1952年,北京二中被确定为北京市重点中学,2003年又被确定为北京示范性高中。
关键词
1949年
示范性高中
党和政府
北京市第二中学
原文传递
建构最适合师生发展的学校文化——北京二中钮小桦校长“空气养人”办学理念的思考与探索
3
作者
陈娴贤
《社会心理科学》
2011年第3期125-128,共4页
北京市第二中学是一所有着深厚的传统文化底蕴而又充满现代气息的圣殿学府。该校校长钮小桦继承和发展了学校近300年来形成的文化育人传统,将其上升为"空气养人"的教育理念。这一理念从"人的全面自由发展"的高度审...
北京市第二中学是一所有着深厚的传统文化底蕴而又充满现代气息的圣殿学府。该校校长钮小桦继承和发展了学校近300年来形成的文化育人传统,将其上升为"空气养人"的教育理念。这一理念从"人的全面自由发展"的高度审视教育,形成了别具特色的学校文化。这一文化像"空气"一样滋养着北京二中人,积极影响着他们的人生,进而引发了对如何构筑师生生命发展新时空的思考与探索。
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关键词
北京市第二中学
空气养人
学校文化
下载PDF
职称材料
积极培育学校文化
4
《北京教育(普教版)》
2007年第1期F0002-F0002,I0001,I0002,共3页
北京市第二中学(以下简称“二中”)作为一所拥有282年历史的老校,最初是清朝左翼宗学,始建于1724年,到现在已有282年的历史。悠久的历史使二中拥有着浓厚的文化底蕴和优良的传统。
关键词
学校文化
文化底蕴
北京市第二中学
课程改革
培训模式
原文传递
题名
养眼 养心 养德 养智 养体 养行——北京市第二中学育人指导思想
1
出处
《班主任》
2010年第10期F0004-F0004,共1页
文摘
北京市第二中学确立以“养眼、养心、养德、养智、养体、养行”为育人指导思想,通过打造德育团队、丰富德育内容、创新德育形式来培养学生的高远志向、高尚人格、高雅情趣,促进学生知、情、意、行的协调发展。
关键词
养心
育人
中学
德育内容
德育形式
高尚人格
北京市第二中学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
全面优质 追求卓越——北京市第二中学发展总目标
2
出处
《班主任》
2010年第10期F0002-F0002,共1页
文摘
北京市第二中学是一所历史悠久的学校。始建于1724年,其前身是清朝的左翼宗学。1949年4月1日,党和政府接管了该校,正式命名为北京市第二中学。1952年,北京二中被确定为北京市重点中学,2003年又被确定为北京示范性高中。
关键词
1949年
示范性高中
党和政府
北京市第二中学
分类号
G637 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
建构最适合师生发展的学校文化——北京二中钮小桦校长“空气养人”办学理念的思考与探索
3
作者
陈娴贤
机构
厦门市松柏中学
出处
《社会心理科学》
2011年第3期125-128,共4页
文摘
北京市第二中学是一所有着深厚的传统文化底蕴而又充满现代气息的圣殿学府。该校校长钮小桦继承和发展了学校近300年来形成的文化育人传统,将其上升为"空气养人"的教育理念。这一理念从"人的全面自由发展"的高度审视教育,形成了别具特色的学校文化。这一文化像"空气"一样滋养着北京二中人,积极影响着他们的人生,进而引发了对如何构筑师生生命发展新时空的思考与探索。
关键词
北京市第二中学
空气养人
学校文化
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
积极培育学校文化
4
出处
《北京教育(普教版)》
2007年第1期F0002-F0002,I0001,I0002,共3页
文摘
北京市第二中学(以下简称“二中”)作为一所拥有282年历史的老校,最初是清朝左翼宗学,始建于1724年,到现在已有282年的历史。悠久的历史使二中拥有着浓厚的文化底蕴和优良的传统。
关键词
学校文化
文化底蕴
北京市第二中学
课程改革
培训模式
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
养眼 养心 养德 养智 养体 养行——北京市第二中学育人指导思想
《班主任》
2010
0
原文传递
2
全面优质 追求卓越——北京市第二中学发展总目标
《班主任》
2010
0
原文传递
3
建构最适合师生发展的学校文化——北京二中钮小桦校长“空气养人”办学理念的思考与探索
陈娴贤
《社会心理科学》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
积极培育学校文化
《北京教育(普教版)》
2007
0
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