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整合德育有效资源 营造良好育人环境
被引量：
2
1
作者
陈斌
《北京教育（普教版）》
2005年第5期35-36,共2页
关键词
德育模式
个性发展
爱国主义教育
北京市第22中
青年志愿者活动
原文传递
名师出名校 名校育名师
2
作者
单志敏
《北京教育（普教版）》
2005年第5期28-30,共3页
关键词
孙维刚
北京市第22中
教师培养
敬业精神
学校管理
原文传递
运用多元教育思想 打造科研型的教师群体
3
作者
董俊娟
《北京教育（普教版）》
2005年第5期31-32,共2页
关键词
科研型教师培养
多元智能理论
北京市第22中
素质教育
课程改革
教学改革
原文传递
全面特色育人才 品学兼优结硕果
4
作者
单志敏
董爽
《北京教育（普教版）》
2005年第5期38-38,共1页
关键词
办学质量
北京市第22中
办学思想
学科竞赛
学校管理
原文传递
“多彩”的文体活动促进学生“多才”发展
5
作者
陈斌
《北京教育（普教版）》
2005年第5期37-37,共1页
关键词
文体活动
北京市第22中
因材施教
特色教育
第二课堂活动
原文传递
运用多元教育思想 培养智慧的学生大脑
6
作者
董俊娟
《北京教育（普教版）》
2005年第5期33-33,共1页
关键词
素质教育
多元智能理论
思维训练
北京市第22中
校园文化
原文传递
题名
整合德育有效资源 营造良好育人环境
被引量：
2
1
作者
陈斌
出处
《北京教育（普教版）》
2005年第5期35-36,共2页
关键词
德育模式
个性发展
爱国主义教育
北京市第22中
青年志愿者活动
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
名师出名校 名校育名师
2
作者
单志敏
出处
《北京教育（普教版）》
2005年第5期28-30,共3页
关键词
孙维刚
北京市第22中
教师培养
敬业精神
学校管理
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
运用多元教育思想 打造科研型的教师群体
3
作者
董俊娟
出处
《北京教育（普教版）》
2005年第5期31-32,共2页
关键词
科研型教师培养
多元智能理论
北京市第22中
素质教育
课程改革
教学改革
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
全面特色育人才 品学兼优结硕果
4
作者
单志敏
董爽
出处
《北京教育（普教版）》
2005年第5期38-38,共1页
关键词
办学质量
北京市第22中
办学思想
学科竞赛
学校管理
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“多彩”的文体活动促进学生“多才”发展
5
作者
陈斌
出处
《北京教育（普教版）》
2005年第5期37-37,共1页
关键词
文体活动
北京市第22中
因材施教
特色教育
第二课堂活动
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
运用多元教育思想 培养智慧的学生大脑
6
作者
董俊娟
出处
《北京教育（普教版）》
2005年第5期33-33,共1页
关键词
素质教育
多元智能理论
思维训练
北京市第22中
校园文化
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
整合德育有效资源 营造良好育人环境
陈斌
《北京教育（普教版）》
2005
2
原文传递
2
名师出名校 名校育名师
单志敏
《北京教育（普教版）》
2005
0
原文传递
3
运用多元教育思想 打造科研型的教师群体
董俊娟
《北京教育（普教版）》
2005
0
原文传递
4
全面特色育人才 品学兼优结硕果
单志敏
董爽
《北京教育（普教版）》
2005
0
原文传递
5
“多彩”的文体活动促进学生“多才”发展
陈斌
《北京教育（普教版）》
2005
0
原文传递
6
运用多元教育思想 培养智慧的学生大脑
董俊娟
《北京教育（普教版）》
2005
0
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