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紧扣核心素养的合作学习研究 被引量:3
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作者 刘军 《创新人才教育》 2017年第1期72-73,93,共3页
红英小学一直秉持以学生发展为本的育人理念,注重学生核心素养的培育。核心素养的形成不可一蹴而就,而应在课堂教学中浸润涵养。这就需要富含合作、体验、探究、对话因子的课堂。参与"基于合作学习的教学方式变革"项目研究,... 红英小学一直秉持以学生发展为本的育人理念,注重学生核心素养的培育。核心素养的形成不可一蹴而就,而应在课堂教学中浸润涵养。这就需要富含合作、体验、探究、对话因子的课堂。参与"基于合作学习的教学方式变革"项目研究,为红英小学改进教学、培养学生核心素养提供了很好的途径。 展开更多
关键词 合作学习 核心素养 北京市红英小学
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