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北京师大版七年级第一章检测题
1
《中小学数学（初中学生版）》 2003年第9期1-1,共1页
关键词 北京师大版 七年级 第一章 检测题 数学 教学 初中 考试 判断题
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北京师大版八年级第一章检测题
2
《中小学数学（初中学生版）》 2003年第9期3-4,共2页
关键词 北京师大版 八年级 第一章 检测题 数学 教学 初中 考试 选择题
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北京师大版八年级第二章检测题
3
《中小学数学（初中学生版）》 2003年第10期3-3,共1页
关键词 北京师大版 八年级 第二章 检测题 初中 数学 教学 解题
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北京师大版七年级第二章检测题
4
《中小学数学（初中学生版）》 2003年第10期1-2,共2页
关键词 北京师大版 七年级 第二章 检测题 初中 数学 教学 解题
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北京师大版七年级第三章检测题
5
《中小学数学（初中学生版）》 2003年第11期1-2,共2页
关键词 北京师大版 七年级 第三章 检测题 代数 初一 数学 参考答案
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数学教材中的“阅读材料”使用策略 被引量：3
6
作者 王才洪 张维忠 《湖南教育（数学教师）》 2007年第10期15-16,共2页
阅读材料是指附于教材正文之后的数学小史料以及数学小知识等，这些材料主要是对教材中的重要数学概念的背景介绍、知识的延伸拓宽和实际应用，以及数学发展的一些历史等．阅读材料中往往包含丰富的数学思想、方法和解题技巧，对学生理... 阅读材料是指附于教材正文之后的数学小史料以及数学小知识等，这些材料主要是对教材中的重要数学概念的背景介绍、知识的延伸拓宽和实际应用，以及数学发展的一些历史等．阅读材料中往往包含丰富的数学思想、方法和解题技巧，对学生理解数学，特别是促进学生知识的整合有十分重要的作用．目前巳出版的浙教版、人教版、苏教版、华东师大版、北京师大版初中数学教材中的阅读材料内容丰富、罔文并茂， 展开更多
关键词 数学教材 阅读材料 使用策略 学生知识 华东师大版 北京师大版 背景介绍 数学概念
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