舂华秋实 满城留香——追忆北京舞蹈学院学术委员会主任唐满城教授

在当今国内舞蹈界，提起唐满城的名字，恐怕是没有人不知道的。他是新中国舞蹈事业发展征程中一位可圈可点的开拓者和探索者。他一生所取得的艺术成就，与他多年的勤谨治学、肯于思索钻研的为师之道是分不开的。他把毕生的精力都献给了舞蹈教育事业，为我们留下了一笔丰厚的艺术财富。

2024年北京照明学会建筑电气专业委员会年会暨学术研讨会召开

2024年北京照明学会建筑电气专业委员会年会暨学术研讨会召开2024年5月18日,2024年北京照明学会建筑电气专业委员会年会暨学术研讨会在京召开。北京照明学会秘书长王政涛、中国航空规划设计研究总院有限公司电气副总工刘叶语。

中国安科院召开地铁火灾与客流疏运安全 北京市重点实验室学术委员会2023年度会议

近日,地铁火灾与客流疏运安全北京市重点实验室(以下简称“实验室”)在北京召开了2023年度学术委员会会议。学术委员会主任纪嘉伦教授、中国矿业大学(北京)副校长刘波教授、中国科学技术大学火灾科学国家重点实验室原副主任廖光煊教授、北京科技大学大安全科学研究院常务副院长金龙哲教授、北京市地铁运营有限公司原副总经理刘建教授级高工、北京工业大学李炎锋教授等学术委员会委员出席了会议。参加会议的还有重点实验室副主任史聪灵副院长及其他实验室成员。

中国安科院组织召开重大危险源与化工园区系统安全应急管理部重点实验室2023年度学术委员会会议

近日,中国安科院在北京组织召开了重大危险源与化工园区系统安全应急管理部重点实验室2023年度学术委员会会议。学术委员会主任黄维和院士、副主任吴宗之研究员等学术委员会委员,应急管理部科信司张宝军处长,中国安科院党委书记、副院长张瑞新,副院长魏利军、科技发展部主任康荣学和重点实验室有关人员出席会议。

《改革》组建第五届学术委员会

在第四届学术委员会圆满完成任期内使命任务后,《改革》第五届学术委员会经充分酝酿、讨论审议后组建成立(名单详见本期封三)。

中国照明学会学术工作委员会召开线上会议,研讨行业热点议题

1月3日,中国照明学会学术工作委员会(以下简称学术委)关于近期行业热点学术讨论会以线上方式召开。学术委委员和代表共20余人参加了会议。会议由学术委主任潘建根教授,副主任邹念育教授、刘木清教授和罗勇教授主持。会议旨在探讨国家科学技术奖申报和推选、全光谱LED的团体标准和命名,以及如何推动和促进学会团体标准制定。

中国学位与研究生教育学会评估委员会2023年学术年会在西安召开

本刊讯2023年12月7-8日,中国学位与研究生教育学会评估委员会2023年学术年会在西安召开。会议分大会报告和平行论坛两个部分。大会报告环节,西安交通大学校长王树国、陕西省教育厅厅长王树声分别致辞,教育部学位管理与研究生教育司司长任友群作关于研究生教育形势和政策的主旨报告,教育部教育督导局副局长马杰作关于深化新时代高校评估改革的主旨报告,同济大学校长郑庆华作关于新时代研究生教育评估的主旨报告。

中国中西医结合学会疼痛学专业委员会第九次学术年会会议通知

为促进中西医结合疼痛新理念、新技术的临床应用,由中国中西医结合学会主办,中国中西医结合学会疼痛学专业委员会承办,苏州市中西医结合医院协办的“中国中西医结合学会疼痛学专业委员会第九次学术年会”定于2024年4月26~28日在江苏省苏州市召开。

关于电气化委员会2024年学术交流活动征文的通知

经铁道学会批准,电气化委员会定于下半年召开“铁路牵引供电系统智能创新技术研究与应用”学术交流活动。为使学术交流内容更具针对性及广泛代表性,特向业内同行征集相关学术论文。具体征文事宜通知如下:一、征文内容。征文内容包括但不限于。

福建省22所本科高校章程文本中学术委员会制度研究

福建省建设一流大学、一流学科以及应用型大学关键在于优化内部治理,提升学术治理能力。文章通过对福建省有代表性的22所本科高校章程中学术委员会制度进行文本分析,研究福建省高校章程文本中学术委员会的设置和运行基本情况,分析存在问题,探讨提升路径,进而在学校章程这一“根本法”层面推动福建省普通本科高校学术委员会制度落实与提升,带动福建省普通本科高校治理体系和治理能力提升。

2024雷电防护委员会学术年会在沪成功召开

2024年5月23日,中国建筑标准设计研究院有限公司(以下简称标准院)、华东建筑设计研究院有限公司(以下简称华东院)、上海市防雷协会共同主办的2024雷电防护委员会(以下简称委员会)学术年会在上海成功召开。标准院董事长、全国工程勘察设计大师李存东。

中国服装设计师协会学术工作委员会2024年度会议暨数智时代服装专业特色人才培养论坛顺利召开

在当今数智时代,科技的飞速发展正深刻地改变着时尚产业。随着数字化、智能化技术的不断涌现,对于服装专业特色人才的需求也日益凸显。如何培养适应数智时代的服装专业特色人才,已成为当前设计教育领域的重要课题。2024年7月27日,中国服装设计师协会学术工作委员会2024年度会议暨数智时代服装专业特色人才培养论坛在桂林召开。此次会议由广西师范大学设计学院承办,得到了浙江凌迪数字科技有限公司的大力支持,旨在凝聚学界力量,共同剖析数智时代下服装专业人才培养所面临的挑战与机遇,主动拥抱数智化时代教育发展新趋势。

工业控制系统安全标准与测评工业和信息化部重点实验室2023年度学术委员会会议召开

2023年12月28日,工业控制系统安全标准与测评工业和信息化部重点实验室(以下简称“实验室”)2023年度学术委员会会议在中国电子技术标准化研究院(以下简称“电子标准院”)召开。实验室学术委员会主任、中国工程院院士柴天佑,电子标准院党委书记、副院长杨建军出席会议。实验室学术委员会委员,以及实验室有关人员共30余人参加会议。

我国一流大学学院学术委员会功能发挥的现状及其启示

为促进“双一流”建设,我国一流大学需要重视大学内部治理,激发二级学院的办学主体性,积极发挥学院内部学术委员会的治理功能。本研究通过对我国3所一流大学的质性研究发现,我国一流大学实践中存在“象征型”“共生型”“冲突型”和“悬置型”4种类型的学院学术委员会。通过分析每种类型学院学术委员会,得出“共生型”是最为成功的学院学术委员会建设模式,同时构建出合法性、自主性、有效性和效率性的评价指标体系。

医疗机构干细胞临床研究学术委员会建设现状与对策

目的通过对医疗机构干细胞临床研究学术委员会的调查分析,结合同济大学附属东方医院干细胞临床研究学术委员会建设实践与探索,探讨加强干细胞临床研究学术委员会建设的策略。方法设计干细胞临床研究学术委员会运行情况调查问卷,并对国家备案医疗机构的干细胞临床研究学术委员会人员组成、运作模式、相关资质等进行调查和分析。2022年8月—9月,通过邮箱和微信发放问卷102份。最终,小程序回收问卷49份。采用WPS Office双录入问卷数据,并进行逻辑检错,应用SPSS 20.0软件进行统计分析,去除不完整问卷、同机构重复问卷、非国家备案机构问卷,收到国家备案医疗机构有效问卷21份。结果经对调查表分析显示,医疗机构干细胞临床研究学术委员会建设中存在未独立设置相关机构、人数不合理、未包含机构外专家、人员与伦理委员重叠等组成不合理,审查材料要求标准、放行检验标准不统一等问题。结论针对以上问题建议从“三性”(独立性、学术性、规范性)、“三理”(委员数量合理、委员专业合理、委员组成合理)、“三重”(重视立项流程、重视审查要点、重视放行检验)3个角度加强干细胞学术委员会建设。

现代大学治理体系下高校学术委员会制度建设

学术治理体系是现代大学治理体系的核心部分,加强高等学校学术委员会制度建设是探究教授治学的重要途径。本文回顾了我国高等学校学术委员会制度建设的发展历程,分析了当前我国高等学校学术委员会制度建设过程中存在的主要问题,并以S高校学术委员会制度建设和实践为例,就如何保障学术权力按照学术规律相对独立行使、有效发挥学术委员会在高校事业高质量发展中的积极作用以及推进教授治学进行了探讨。

审计委员会学术经历与企业违规行为——基于信息披露质量的中介效应

审计委员会作为企业发挥内部监督职能的重要机构,研究其学术经历所发挥的积极作用尤为重要。文章以2010—2020年A股非金融上市公司作为研究样本,实证检验了审计委员会学术背景对企业违规行为的影响及其作用机制。研究发现,审计委员会学术经历有效抑制了企业的违规倾向,减少了企业的违规次数;而信息披露质量在其中发挥了部分中介作用。进一步研究发现,审计委员会学术经历主要抑制了信息披露和公司经营类的违规行为;相较于高校和协会的经历,审计委员会科研机构学术经历对企业违规行为的治理效应最强。研究结果在丰富审计委员会和企业违规相关文献的同时,为优化审计委员会组织结构,提高企业治理能力提供了借鉴。

北京服装学院民族服饰博物馆2010年学术委员会会议综述

本文概要地介绍了北京服装学院民族服饰博物馆2010年学术委员会会议的内容。这次学术水平极高的会议对博物馆的工作及发展具有重要的意义,为今后工作的顺利进行奠定了良好的基础。

北京舞蹈学院副院长郭磊教授来我院讲学

2013年7月8日上午，北京舞蹈学院副院长、硕士生导师、国家教育部高等教学指导委员会音乐、舞蹈类专业教学指导分委员会委员郭磊教授，应邀在到我院进行学术讲座，他在我院的小音乐厅为我院舞蹈系全体师生作了题为“有效开发民族民间舞资源，推动舞蹈学科建设”的讲座。

学术权力与行政权力的分野:学院教授委员会制度探索

大学学院治学中普遍存在行政权力肆意干预学术事务和学术权力的现象以及缺乏教授治学的氛围与文化等问题。坚持教授治学,实现学术权力与行政权力的分离,必须推行学院教授委员会制度。在现有的学院治理结构下,保障学院教授委员会享有独立的治学权力是核心,妥善处理教授委员会与其他组织机构的关系是关键。