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2014年北京高考物理压轴题的评析与启示
被引量:
8
1
作者
陈伟孟
《物理教学》
2015年第2期52-54,共3页
根据2014年北京高考理综第24题的考核内容,对电流的微观物理图像、动生电动势的物理本质、电阻的建模过程等进行评析和拓展。探讨了该题的设计理念对高中物理教与学、未来选拔性考试命题的启示作用。
关键词
北京高考2014
微观电流模型
洛伦兹力
电阻建模
教师发展
原文传递
2014年北京市高中新课程高考物理试卷评析
被引量:
1
2
作者
陶昌宏
《物理教学》
2014年第10期55-59,共5页
本文分析2014年的北京高考物理试卷特点,认为今年的北京高考物理卷,体现北京市教委提出的稳定、优化和特色发展的课改理念,体现利用学科知识、学科思想方法解决实际问题的能力。今年的北京高考物理卷有利于高校选拔合格新生,有利于中学...
本文分析2014年的北京高考物理试卷特点,认为今年的北京高考物理卷,体现北京市教委提出的稳定、优化和特色发展的课改理念,体现利用学科知识、学科思想方法解决实际问题的能力。今年的北京高考物理卷有利于高校选拔合格新生,有利于中学物理学科实施素质教育、深化物理教学改革。
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关键词
2014
年
北京
高考
物理试卷
试卷特点
深化物理教学改革
原文传递
题名
2014年北京高考物理压轴题的评析与启示
被引量:
8
1
作者
陈伟孟
机构
中国人民大学附属中学
出处
《物理教学》
2015年第2期52-54,共3页
文摘
根据2014年北京高考理综第24题的考核内容,对电流的微观物理图像、动生电动势的物理本质、电阻的建模过程等进行评析和拓展。探讨了该题的设计理念对高中物理教与学、未来选拔性考试命题的启示作用。
关键词
北京高考2014
微观电流模型
洛伦兹力
电阻建模
教师发展
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2014年北京市高中新课程高考物理试卷评析
被引量:
1
2
作者
陶昌宏
机构
北京教科院基教研中心物理室
出处
《物理教学》
2014年第10期55-59,共5页
文摘
本文分析2014年的北京高考物理试卷特点,认为今年的北京高考物理卷,体现北京市教委提出的稳定、优化和特色发展的课改理念,体现利用学科知识、学科思想方法解决实际问题的能力。今年的北京高考物理卷有利于高校选拔合格新生,有利于中学物理学科实施素质教育、深化物理教学改革。
关键词
2014
年
北京
高考
物理试卷
试卷特点
深化物理教学改革
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2014年北京高考物理压轴题的评析与启示
陈伟孟
《物理教学》
2015
8
原文传递
2
2014年北京市高中新课程高考物理试卷评析
陶昌宏
《物理教学》
2014
1
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