抗战胜利后北平市日侨的遣返工作

日本投降后,中国政府肩负起遣返境内日俘侨的义务,采取了一系列相应的措施,制定了详细的遣返计划。北平市遵从上级指示,按照所定计划,将日侨平安遣送回国,顺利地完成了遣侨任务。在遣送过程中,中国政府和人民实行了"以德报怨"的政策,对日侨表现了宽厚仁爱的博大胸怀。

抗日战争后北平市对日籍技术人员的留用

抗战胜利后,北平市根据实际需要对日籍技术人员展开了一系列的留用工作:成立了专门的机构办理留用事宜;短时间内为留用事宜颁布法令,并督饬各部门施行;对所留用的日籍技术人员进行管理等。战后对日籍技术人员的留用在客观上有利于北平市的经济建设。但由于国民政府的腐败,使留用过程中出现了许多不正当的现象,对留用工作产生了不良的影响。

日伪时期北平市日侨职业问题探析

日伪时期,北平市日侨数量迅猛增长,其所从事的职业门类也多种多样,但在政治上均负有共同的"拓殖"使命。其中,从事工商业经营的日侨为数最多,其将经济活动的触角深入到了社会生活的各个角落;另外,特别值得注意的是,作为华北沦陷区的政治中心,北平还聚集了大量在殖民机构中任职的日本"顾问"。

抗战胜利后北平市对日侨的集中与管理

抗战胜利后,北平市因遣返日侨的需要而成立了北平市日侨集中管理所,在西苑、西郊、城内等地设管理所三处,办理集中管理及遣送各项事务;策划拟订组织规程及办事细则,并督饬各所施行;保障日侨的安全,纠正其谬误思想,并在短时间内完成了遣侨任务。北平市日侨集中管理处及各管理所顺利完成遣侨任务后即行结束。

和平解放至定都前北平市的区街建政

本文系统考察了建国前夕北平市区街建政的历史进程。根据政府体制的创建与调整,可将这一历史进程划分为如下两个阶段:废除城市保甲制度,创建区街政府;改区政府为区公所,撤销街政府。北平市在建国前和平解放、建国后被定都,其区街建政因北平和平解放、接管而创始,在建政观念和方式上大体经历了由延续乡村到适合城市特点的转变。其中,刘少奇这一时期关于城市工作特点及其管理方式要适应城市特点的论述,成为北平市实现建政转变重要的思想认识来源。

解放初期北平市对摊贩问题的处理

一、解放初期北平市摊贩问题概况 和平解放后的北平社会秩序混乱，由于解放前北平是国民党统治华北的大本营，社会情况十分复杂，当时社会治安问题极为突出，集中为五多：特务多、散兵游勇多、抢匪多、小偷多、银元贩子多。其中一个影响解放初期社会治安的因素就是，摊贩的大量增加。摊贩大部分是为维持生计而进行小本经营的城市贫民，但成分复杂。

日伪时期北平市的日语教育

抗战时期,为维护其殖民统治,日本侵略者在北平市强制推行日语教育:强设日语为北平市各普通大、中、小学校的必修课;派出大量日籍教员进驻各类学校充任日语教员之外,还利用一些高校直接培养华籍日语教师;在社会上办起各种日语学校及各种日语补习班等。为普及日语,日本侵略者采取了强制与利诱相结合的手段。作为奴化教育的重要内容,日本侵略者强制推行日语教育,给中国人民及中国民族文化带来了极其严重的危害。但由于北平市广大民众的抵制,其收效甚微。

抗战后北平市法制体系变革与北平经济场景之互动

抗日战争后北平光复,北平市政府颁布了集中在税收、工业、农业、商业、金融业、公用事业六个方面的法律法规。然而,此次法制体系变革与北平经济之间并没有产生较好效果的良性互动,这主要表现在法制体系变革的实际效果不尽人意,税收在其中占据了过于重要的位置等方面。

抗战胜利后北平市社会局儿童救助研究

抗战胜利后北平市儿童问题严峻,贫困儿童数量激增,生存状况恶劣,待救方殷。北平市社会局作为官方救助的主要机构,承担着儿童救助的责任和义务,战后通过改组、扩充儿童救济机构和办理临时急赈等方式,在救助儿童方面发挥着一定的积极作用。然而社会局经费短缺,行政效率低下,加之国民党将主要精力放在与中共的角力上,造成局势的动荡和社会力量的式微,导致儿童救助的范围狭窄,救助整体水平低下,救助效果欠佳。

1947年北平市学生助学委员会和助学活动

1947年8月至9月,北京大学等8所大学、汇文中学等6所中学作为委员学校组成北平市学生助学委员会,成功募集5亿多元助学款,救助了1500余名面临失学的饥寒学子。助学委员会组织机构中有一大亮点,即特聘请政府当局、学术领袖、社会贤达分别担任助学委员会顾问或赞助人,阵营蔚为大观。社会组织为了顺利完成单项任务,并最终实现总体目标,必须建立协调、灵活、高效的运行机制,助学委员会在组建同时确立了运行原则,一是民主集中,二是分级负责。善款流向、使用范围和分配过程的是否公开透明,关系着一切社会慈善活动的成功与失败;也是助学活动的生命线。北平市学生助学委员会在这点上做到无懈可击,甚至伺机破坏的国民党特务也没能抓到把柄。这一活动虽然仅历时一个多月,却成为社会组织反抗蒋介石统治,公开合法斗争的成功范例。

20世纪30年代中期北平市卫生局公共饮食卫生管理初探

公共饮食卫生管理是公共卫生管理的一个重要方面,反映了一个城市现代化的程度和水平。20世纪30年代中期以前,北平市公共饮食品管理比较混乱。1934年北平市卫生局正式成立,其着手实施的一系列改善公共饮食卫生的措施使北平市公共饮食卫生状况有了一定的好转。

1928-1937年北平市小学教育探析

1928年北平特别市成立时,小学教育百废待兴。为普及义务教育,北平市政府在整顿公私立小学的同时,大力兴办短期小学及简易小学,实行二部制教学,以救济失学儿童;改善小学教职员的待遇,加强教职员的检定和培训,以提高师资水平。从小学课程设置上来看,最为显著的是在各小学校全面设置党义课,并十分注重学生的训育管理。通过以上实践,北平市小学教育有所发展,但总体来说,仍处于一个较低的水准。

新中国成立前夕北平市的清洁运动

"靠近各处城根,都是垃圾堆,堆得挺高,几乎高与城齐,堆的上面都开辟出了道路,可以行车走人!……有人统计过(怎样统计的我却不知道),北平积存的垃圾合拢起来有四个景山那么大的体积,若是完全清除,至少需要五年!"[1]这是梁实秋1948年对北平市积存垃圾状况的描述。这种情况一直延续到1949年初北平和平解放。

《北平市立聋哑学校概况》旧影

中国特殊教育博物馆收藏了的由吴燕生组织编写的《北平市立聋哑学校概况》一份,为1936年铅印本,全书48页。该书完整记录了北平市立聋哑学校的创办经过和发展过程,为研究我国特殊教育的发展历史提供了宝贵的资料。

“小题大做”的1933年北平市公安局长易人风波

1933年9月北平市公安局长易人,原属北平市正常的人事变动,却意外地引起华北政局的重大波澜,最终由蒋介石裁夺,风波才得以平息。风波实质是华北政坛各派系矛盾斗争的反映,这种内部斗争既加剧了华北危局,客观上也成为日本侵略华北可资利用的因素。

巾帼何须让须眉:北平市第三女子中学办学记

位于北京市西城区阜成门内大街131号的历代帝王庙曾是北平市立第三女子中学(简称"北平女三中")的办学场所,其前身乃是香山慈幼院,它肇始香山、迁居帝王庙,撑过抗战的艰苦岁月,在中华人民共和国成立后重获新生,为近代中国培养了一批优秀的女性学生,在百年近代中国史上留下浓墨重彩的一笔。

1948年北平市的牲畜防疫工作

在人类疫病史上,不少疫病是通过动物传染给人类的,主要以食用、经伤口接触等方式传播。时北平市政府相关部门深谙此道理,1948年,北平市财政局颁布屠宰场检疫规则,关注屠宰牲畜的检疫工作,北平市卫生局也不甘落后,积极开展家畜乳畜的防疫工作。两部门从牲畜防疫入手,将预防疫病的战线向前推进,防患于未然,希望筑起预防疫情发生和保障民众健康的防线。

北平沦陷后社会救济中的关系网络——以北平市商会为例

北平沦陷后,北平市商会即成立专门的临时救济会,先后开展收容救济难民、遣送难民回籍及援助部分社会团体和开办粥厂、赈济物资等一系列社会救济活动。其间,北平市商会运用自身的社会资源,为其社会救济活动的开展建立起了涵盖不同层级的关系网络,一方面利用与日伪政权建立的密切联系为救济活动的开展争取外部条件,另一方面通过与商会会员的协调和相互扶持确保了救济活动的物资调配、统筹与实行。此外,还与其他团体相互帮助,将优势力量整合到自己的社会救济活动中,扩展了救济活动的内容。

从北平市各界代表会议 到北京市政协

1949年8月9日至14日,北平市各界代表会议在北平中山公园中山堂胜利召开,会议通过了《北平市各界代表会组织条例》和《北平市各界代表会议宣言》,实践了人民群众通过协商民主方式参与市政的新形式,对和平解放后北平的社会稳定和政治建设发挥了重要作用。

1930年北平市隶属变动考

1930年,北平市一度由直辖于国民政府的"特别市",降为隶属于河北省政府的省辖市,旋即又成为直隶于行政院的"院辖市"。学界既往的研究著作对北平市发生隶属变动的具体时间和过程说法不一,且相关记述多有错讹。究其原因,这些著作大都不加辨析的接受了一些很可能源自国民政府的官方文献《内政年鉴》中的说法,而忽视了中原大战对北平市隶属变动的影响。本文通过对比考察南京国民政府和北平市政府双方的文献资料,对相关史实进行还原和补正。