北方医学院校冬季体育课程建设的理论探索

从医学院校教育改革的实际出发,结合医学院校特点,充分利用医学院校资源优势,构建、创新符合医学院校发展特色的、新型冬季体育课程建设的理论模式。从医学教育和冬季体育教育两者的共性作为切入点,对课程建设、师资整合、教学模式等进行理性思考,其目的就是为构建一种符合医学院校中的冬季体育校本课程而探索,并为医学院校中的冬季体育教学方式的改革提供一种理论参考。