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北海海洋文化传承创新人才培养存在的问题与对策探析
1
作者
麦齐好
蓝伟
《高教论坛》
2024年第2期78-84,共7页
北海海洋文化传承创新人才培养存在专业升级改革特色不足、教学资源缺乏聚合、课堂教学与真实项目融合不够等主要问题。针对存在问题和学校实际,提出围绕发展、聚焦特色、聚拢各方、聚力传承的改革与建设思路,构建“专业耦合-资源聚合-...
北海海洋文化传承创新人才培养存在专业升级改革特色不足、教学资源缺乏聚合、课堂教学与真实项目融合不够等主要问题。针对存在问题和学校实际,提出围绕发展、聚焦特色、聚拢各方、聚力传承的改革与建设思路,构建“专业耦合-资源聚合-项目融合”育人新模式,开发耦合式“文化:强技+赋能”一体化特色课程体系,建立四方共建、用建并举、良性发展、多元保障的资源建设和项目运行机制,取得明显成效。
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关键词
高职院校
北海海洋文化
传承创新
人才培养
对策
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题名
北海海洋文化传承创新人才培养存在的问题与对策探析
1
作者
麦齐好
蓝伟
机构
北海职业学院
出处
《高教论坛》
2024年第2期78-84,共7页
基金
广西壮族自治区第三批现代学徒制试点单位“北海职业学院”(桂教职成[2022]34号)。
文摘
北海海洋文化传承创新人才培养存在专业升级改革特色不足、教学资源缺乏聚合、课堂教学与真实项目融合不够等主要问题。针对存在问题和学校实际,提出围绕发展、聚焦特色、聚拢各方、聚力传承的改革与建设思路,构建“专业耦合-资源聚合-项目融合”育人新模式,开发耦合式“文化:强技+赋能”一体化特色课程体系,建立四方共建、用建并举、良性发展、多元保障的资源建设和项目运行机制,取得明显成效。
关键词
高职院校
北海海洋文化
传承创新
人才培养
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
北海海洋文化传承创新人才培养存在的问题与对策探析
麦齐好
蓝伟
《高教论坛》
2024
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