北美大学联盟的STEM五年教学规划对我国本科教学的启示

在科技高速发展的今天,自然科学、技术、工程学和数学领域的人才数量和质量是体现一个国家核心竞争力的重要指标。北美大学联盟最近宣布开展一项五年计划,致力于提高这些领域的本科教学质量。该项计划的内容,针对造成这些领域学生保有率和毕业生通过率低的核心问题,对我国STEM本科教学提高提供了有益的启示。

关于北美大学实践教育体系的研究与思考

介绍北美的大学实践教育体系,重点论述了他们在对学生的工程应用和实践能力培养方面的力度和方法,提出了今后我们的大学教育也应从各个方面入手,加强对学生工程实践能力和创新能力的培养。

北美大学联盟STEM教育创新计划--策略框架、路径与启示

2017年12月北美大学联盟(AAU)发布了《北美大学联盟本科STEM教育五年规划实施现状报告》,报告重点呈现了AAU为促进本科STEM教育的系统性变革,构建了“教学法—教学支持—教学文化转变”三层次的本科STEM教育改革策略框架,并为实施路径及评价监控提供整合性的持续支持。对AAU本科STEM教学系统性改进框架、实践路径和改革成效的分析可以为我国高等教育阶段STEM教育的教学方式变革与教学质量提升提供有益借鉴。

北美研究型大学图书馆教学支持服务研究

对研究图书馆协会的112所研究型大学的图书馆教学支持服务进行了网络调研和文献调研,总结了图书馆教学支持服务发展的4个阶段,归纳出图书馆教学支持服务的3种类型,对其中的2所大学进行了个案研究,以期为国内大学图书馆开展教学支持服务提供借鉴。

北美研究型大学精神与办学理念的思考

文章以北美研究型大学为例,凝练了北美研究型大学的常"青"办学理念,即大学精神之"静",发展战略之"请",教育理念之"精",学校文化之"晴",办学思路之"清"等思想,为当前我国大学转型期建设发展办学理念更新、办学模式改革、办学机制创新等方面提供借鉴和启示。

北美大学初级第二外语教材对比分析

随着近几年中文教育在海外的兴起,汉语教材及其研究愈发显得重要。一本好的教材能够帮助老师融会贯通书本知识和现实社会,并有效地传递给学生。本文对两部同为第二外语、来自不同国家的、针对零起点大学生的教材的第一册,用比较法进行比较分析,一部为中文,另一部为西班牙文。国内目前的研究多局限于汉语教材之间的比较,还没有比较汉语与同样作为第二外语的西班牙语的研究。《新实用汉语课本》(2nd Edition)是一部在北美普遍使用的中文教材,也是国家汉办重点推荐的教材。西班牙语教材《Dicho y Hecho》(9e)(《说与做》)也是一本在北美广泛使用的西班牙文教材。本文比较这两本教材在编排、结构、选题、文化引入和课堂练习等方面的异同。《新实用汉语课本》第一册着重点在实用性——教授学习者运用汉语进行交际的能力,这部教材可以说是国内对外汉语教材的领军教材,对现有对外汉语教材和未来的教材都有着很大的影响力。通过比较两本教材,分析各自的优劣,为以后海外教材的编写和完善提供参考。

北美地区大学东亚图书馆的历史、现状和前瞻

北美地区在较大规模收藏东亚图书方面至今已有一百多年的历史。其间美国和加拿大大学的各东亚图书馆(或图书馆的东亚藏书)从无到有,从小到大,为保存与发展东亚的各类学术资源,并为有关东亚地区的学术研究与教学发挥了至关重要的作用。同时,在各大学工作的东亚图书馆员们也为此作出了重大贡献。进入21世纪以来,北美大学各东亚馆在图书馆事业的发展以及学术资源共享中继续扮演着不可替代的角色。本文首先对北美东亚图书馆历史发展的四个阶段(初始收藏、奠定基础、兴旺成长以及继续发展)进行了简要的回顾;然后对北美大学东亚图书馆的馆藏发展特点、地位与意义给予了概括性论述;最后对今后的发展方向做了初步的探讨和展望,并就全球信息化时代如何更加有效地发展东亚图书的馆藏学术资源,改进知识管理和读者服务,以及促进国际文化交流等方面提出了一些构想和建议。

美国高校技术许可收入的影响因素研究——基于96所美国高校的面板数据

自1980年以来,美国联邦政府出台一系列法规政策积极推进科技成果的转化与应用,绝大部分美国高校建立起专门的技术转移部门或办公室,高校科技成果转化工作卓有成效。在文献分析的基础上,本研究对2005—2018年96所美国高校技术许可数据进行分析,建立包含研发投入、科研能力、转化投入、商业化意向4个一级指标及12个二级指标的指标体系,对美国高校技术许可收入的影响因素进行实证分析。研究结果表明:科研能力和转化投入对美国高校技术许可收入有较显著的正向影响。对我国而言,首先,应加大对高校科技成果转化阶段的扶持力度,搭建高校技术经理人培养体系;其次,要进一步强化技术成果质量导向,形成人才培养和经费支持“双轮驱动”效应,以质量促转化;最后,在破除“唯论文”的背景下,建议在科学评价机制中添加对知识产权的保护和运用。

《世界地理研究》第一届理事会名单

常务理事单位华东师范大学资源与环境科学学院华东师范大学西欧北美地理研究所中国科学院地理科学与资源研究所北京大学环境学院南京大学城市与资源学系辽宁师范大学海洋经济与可持续发展研究中心。