北美研究型图书馆协会发布人工智能指导原则

2024年4月,北美研究型图书馆协会(Association of Research Libraries,ARL)发布了《研究型图书馆人工智能指导原则》(Research Libraries Guiding Principles for Artificial Intelligence)(以下简称《指导原则》)。在这份文件中,ARL指出,人工智能技术,特别是生成式人工智能,在改善信息获取和促进研究成果的开放性方面具有巨大潜力。人工智能的发展也有可能颠覆信息领域的现有格局,进而影响研究型图书馆所服务的群体。

北美研究型大学图书馆教学支持服务研究

对研究图书馆协会的112所研究型大学的图书馆教学支持服务进行了网络调研和文献调研,总结了图书馆教学支持服务发展的4个阶段,归纳出图书馆教学支持服务的3种类型,对其中的2所大学进行了个案研究,以期为国内大学图书馆开展教学支持服务提供借鉴。

北美研究型图书馆藏书管理本质的变化

当代北美研究型图书馆藏书管理历史始于 2 0世纪中叶 ,随着 1 980年代新技术出现 ,极大地促进了藏书管理的发展。藏书管理馆员必须将印刷型藏书管理与电子资源访问。

加拿大研究型图书馆协会推进开放科学的实践研究

文章使用文献调研和网络调研方法,对加拿大研究型图书馆协会推进开放科学的实践进行研究,总结成功经验,为国内研究型图书馆联盟推动开放科学的建设与发展提供参考,启发我国研究型图书馆联盟在政策制定上尊重联盟成员的共同利益,借助各方力量进行基础设施的整合和建设,形成合理规范的联盟组织管理体系,并积极倡导开放科学能力建设。

大学图书馆地理信息服务研究——基于北美8所大学图书馆网站的调查分析

在介绍大学图书馆地理信息服务的起源与功能定位的基础上,调查和分析北美研究型图书馆协会(ARL)的8所成员馆的地理信息服务所取得的良好成效。调查内容包括:图书馆网站地理信息服务路径、服务名称与组织形式、地理信息资源类型、服务内容。调查发现8所大学图书馆为师生提供一个利用地理信息的窗口,有完整的地理信息服务的概念,所提供的地理信息资源比较多元,并与美国环境系统研究所(ESRI)、地理学科紧密开展合作,服务内容较为丰富。这些经验可为我国已开展和欲开展地理信息服务的大学图书馆及其他类型图书馆提供借鉴。

图书馆推进开放科学的策略与实践——《欧洲研究型图书馆协会2018-2019年度报告》解读

文章通过对《欧洲研究型图书馆协会2018-2019年度报告》中有关开放科学的内容进行深入解读,提出我国图书馆界应借鉴国外图书馆界的先进经验,通过协会或联盟的集体力量以及与各利益相关方合作,在关注科研政策和机制、彰显图书馆价值,强化数字技能培训,传播开放科学思想以及重视数据基础设施建设等方面加强指导和实践,使图书馆成为开放科学重要的参与者、推进者甚至领导者。

21世纪加拿大研究型图书馆协会图书馆员的核心能力

1引言 目前，许多专业团体使用“能力大纲”（competency profiles）来进行职业发展规划，设定组织目的和目标。国家级的能力要求为很多机构设定了标准。一般情况下，某个职业的能力是一系列的知识、技能、才能和行为，它们构成了能力的内涵，并能促进职业发展。同时，能力大纲还可用于设计和制定工作职位、职位描述、培训计划以及性能评估。

英国研究型图书馆协会呼吁限制期刊价格上涨

英国研究型图书馆协会（RLUK）在近期会议上宣称，除非期刊价格有所下降，他们将不会支持未来期刊的“bigdeals”捆绑销售策略。在教学拨款和研究经费增长缓慢甚至停滞的情况下，

新兴技术驱动下的研究型图书馆变革——ARL研究型图书馆新兴技术应用报告解读

新兴技术引发的科研范式演变深刻地影响了研究型图书馆的发展,成为研究型图书馆转型变革的技术驱动和支撑。2021年4月9日,北美研究型图书馆协会(ARL)发布研究报告《绘制研究型图书馆前景--在科研和学习中利用新兴技术》,提出了未来5年研究型图书馆面临的机遇和挑战。文章通过深入解读该报告,提出在新兴技术背景下,我国研究型图书馆应明确方向,找准定位,扩展资源边界以支持开放科学,加速人才培养为科学研究提供服务,构建基于用户需求的智能化空间的发展策略。

北美高校图书馆多元化和包容性支持研究——基于《SPEC Kit 356:多元化和包容性》的思考

近年来,愈来愈多的北美高校图书馆正在开展或计划开展图书馆多元化和包容性活动。《SPEC Kit 356:多元化和包容性》是美国研究图书馆协会在对其成员馆多元化和包容性支持调查的基础上发布的报告,分析此报告,能够深入了解北美高校图书馆开展的多元化和包容性支持现状,对我国高校图书馆开展多元化和包容性支持实践具有研究价值和借鉴意义。报告拥有涵盖内容详实全面、用户使用便捷高效、支持实践价值显著等特征。报告内容涉及成员馆多元化计划制定和传播、包容性空间项目、资金来源、招聘和留住员工策略、员工工作评估等方面。未来我国高校图书馆可以从以下方面着手开展图书馆多元化和包容性支持工作:适时安排或设置相关职位,制定专业培养方案,尝试建立服务支持部门,提供资源技术保障支持,深化多重力量之间合作等。

北美高校图书馆参与学习分析的实践研究与启示——基于ARL《SPEC Kit 360:学习分析》的思考

近年来,愈来愈多的北美高校图书馆参与学习分析项目或计划。《SPEC Kit 360:学习分析》是美国研究图书馆协会在对其成员馆参与学习分析项目或计划调查的基础上发布的报告,内容涉及成员馆参与学习分析项目或计划涵盖的数据收集、数据存储、数据共享、数据保护、隐私政策、日常程序及培训、参与学习分析合作等方面,分析此报告,能够深入了解北美高校图书馆参与学习分析的现状,对我国高校图书馆参与学习分析实践具有研究价值和借鉴意义。

e-Science和数据支撑服务针对北美研究型图书馆成员机构的研究报告

1前言20世纪后期，技术的急速发展开创了一个全新的科学时代。在这个充满科学发现的新兴时代，各种先进技术被巧妙地应用于计算机计算、数据维护、数据分析和可视化以及协同工作中。

北美研究图书馆参与“学习分析”现状及启示

文章基于北美研究图书馆协会的SPEC Kit360:Learning Analytics(September2018)报告,采用文献调研法和网络调查法,从主动参与、数据收集、数据保留计划、数据共享、数据保护、隐私政策等方面展示北美研究图书馆参与学习分析的现状。我国高校图书馆的学习分析工作还未起步,需要在借鉴国外图书馆成功经验的基础上,从制度、技术、人员等方面探索适用于国内图书馆的工作方式。

后疫情时代研究型图书馆的能力发展与责任担当——《ARL 2021年度报告》解读

突如其来的新冠肺炎疫情对全球经济、文化的冲击前所未有,如何生存并获得更好地发展,是世界各国研究型图书馆面临的共同课题。2022年3月,北美研究型图书馆协会(ARL)发布《ARL 2021年度报告》,回顾了2021年ARL带领研究型图书馆应对疫情影响开展的工作。文章解读了《ARL 2021年度报告》的主要内容,认为我国研究型图书馆可以借鉴ARL的做法,在后疫情时代采取重视相关立法对图书馆发展的意义、提高和普及图书馆的科学数据管理能力、认识并积极参与解决社会问题、塑造和提升图书馆领导者的领导力等策略,以助推研究型图书馆的转型与发展。

北美艺术图书馆协会评述

北美艺术图书馆协会(ARLIS/NA)的组织机构设置齐全、活动丰富,有效地提高了会员的职业技能,促进了相关法律和标准的制定,扩大了艺术图书馆的社会影响,推动了北美地区艺术图书馆事业的发展。借鉴ARLIS/NA的成功经验,我国艺术图书馆界应尽快建立自己的行业协会,加强对会员的培训与继续教育,促进会员之间的交流与合作,从而推动我国艺术图书馆事业的发展。

北美高校图书馆学习分析研究现状及启示——ARL《SPEC Kit 360:学习分析》报告解读

研究图书馆协会发布的《SPEC Kit 360:学习分析》,是对其成员馆开展学习分析研究情况的调查报告。报告核心内容包括学习分析活动的参与、图书馆实践、数据共享、数据保护政策、隐私政策和实践、工作规范、合作伙伴7个方面。深入分析此报告能够了解北美高校图书馆开展学习分析的现状,对我国高校图书馆具有重要的借鉴意义。我国高校图书馆可以开展学习分析调研工作,合理安排学习分析支持人员,设立学习分析部门或工作组,增加对学习分析人员的专业技能培训,制定相关制度规范。

北美高校图书馆地理馆藏建设与服务调查研究

文章以北美研究图书馆协会的8所高校图书馆为调查对象,通过网站访问的方式,从地理馆藏资源概况、馆藏发展方式、馆藏发展政策、建设项目、争取外界支持等方面对这些高校图书馆地理馆藏建设现状进行调查。调查发现:基于丰富的地理馆藏资源,北美高校图书馆开展了嵌入式学科服务,并多渠道发布动态信息对地理馆藏资源进行推广。文章对我国高校图书馆地理馆藏建设与服务的启示为:重视地理馆藏的积累、重视地理馆藏相关政策的制定、重视基于地理馆藏开展创新服务、重视地理馆藏推广工作。

欧洲研究图书馆协会开放科学路线图

要使科学更具合作性、可再生性、透明性和影响力,拥抱开放科学至关重要。开放科学无疑对社会有着积极的影响力,但是开放科学的实践还并不普及。我们需要一场开放研究进程和改变心态的革命,以建立一个政策、工具和基础设施能够普遍支持知识增长和知识分享的世界。研究型图书馆的优势地位使这场革命有了发生的可能。本路线图概述了图书馆在各自机构内外可以采取的具体行动,以支持倡导开放科学。正如我们在本文件通篇详细解释的那样,图书馆需要在当地和国际上倡导开放科学,通过工具和服务支持开放科学,并通过协作和伙伴关系扩大相关行动的影响。欧洲研究图书馆协会(LIBER)已经形成了支持和实现开放科学的《2018-2022发展战略》,我们希望这份路线图将帮助欧洲研究型图书馆实现同样的目标。这份文件于2018年春季撰写,当时开放科学政策平台(OSPP)为欧共体和主要相关方提出了综合建议。来自LIBER社区的成员诠释了OSPP对图书馆的建议,并融入了从他们自己专业经验中提炼出的建议。

北美的东亚图书馆协会——链接东方图书馆的桥梁

为因应西方人对东方的兴趣,北美的高等院校于十九世纪末开始设置东亚研究的课程并发展相关的图书馆资源。本文介绍了北美东方研究的崛起,探讨了百年来东亚图书馆的发展,并为六十多年来北美东亚图书馆协会发展的历史,组织及成就做了系统的梳理。

北美高校图书馆数字学术发展研究——以多伦多大学为例

文章以研究图书协会成员馆之一的加拿大多伦多大学数字学术发展为研究案例,重点分析了多伦多数字学术发展情况,从建立专门的数字学术部门和小组、建立数字学术支持项目、从校内到校外开展广泛的合作、重视服务团队建设4个方面总结了多伦多大学数字学术发展情况。在此基础上,分析我国高校图书馆数字学术发展可借鉴的经验。