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题名论匠人精神培养与思政课程育人的有效融合
被引量:1
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作者
施敏发
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机构
合肥职业技术学院马克思主义学院
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出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2021年第11期104-106,共3页
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基金
安徽省职业与成人教育学会2020年度教研规划重点课题“高职院校学生工匠精神培育的大思政路径研究与实践”(azcg19)
安徽省高等学校省级质量工程项目思政课重点教研项目“打造新时代‘思政金课’创建思政育人特色品牌”(2019SZJY156)
合肥职业技术学院2021年校级科研重点项目“学术和技术带头人”(2021DTR03)的阶段性成果。
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文摘
近年来,在教育行业大发展的形势下,很多高职院校纷纷开展创新教育,使思想政治教育能从多个方面得到落实,并在提高学生职业技能的同时,重视培育学生的匠人精神,让学生在理性认识的基础上重塑匠人精神。值得重视的是思政课程育人与匠人精神的有机融合并不是简单的叠加,而是要坚持学用结合的原则以及遵循系统论的观点。基于此,解读匠人精神的内涵,并以匠人精神培养与思政课程育人作为研究对象,详细探讨两者之间有效融合的重要性及有效融合的途径。
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关键词
匠人精神培养
思政课程育人
融合
高职院校
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Keywords
craftsman spirit training
ideological and political education
integration
higher vocational colleges
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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