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成人排球教学应用区别对待原则探析
1
作者 何成康 《体育成人教育学刊》 1995年第3期20-22,共3页
成人排球教学应用区别对待原则探析武汉教育学院何成康一、前言教育学院体育教育专业除具备成人教育的一般特点:师范性、成人性、业余性外,还有其自身的特点即年龄、素质、技术技能的个体差异性。这给体育教育专业的整体教学带来一定... 成人排球教学应用区别对待原则探析武汉教育学院何成康一、前言教育学院体育教育专业除具备成人教育的一般特点:师范性、成人性、业余性外,还有其自身的特点即年龄、素质、技术技能的个体差异性。这给体育教育专业的整体教学带来一定的难度,如果技体育院系常规教学去进... 展开更多
关键词 排球教学 区别对待原则 教学原则 体育教育专业 学员 基本战术 基本技术 探析 教学大纲 成人
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区别对待原则在健美操教学中的运用分析
2
作者 刘锦 《当代体育科技》 2016年第10期22-23,共2页
在高校健美操教学中,由于学生的身体素质、技术水平、理解能力、学习兴趣和自身性格等因素的不同,而教师要在有限的教学时间内完成教学任务,取得明显的教学效果是很困难的。为了充分发挥学生的积极性和主动性,使全体学生都得到良好地发... 在高校健美操教学中,由于学生的身体素质、技术水平、理解能力、学习兴趣和自身性格等因素的不同,而教师要在有限的教学时间内完成教学任务,取得明显的教学效果是很困难的。为了充分发挥学生的积极性和主动性,使全体学生都得到良好地发展,提高教学进度和效果,因此采用了区别对待原则来改善健美操课程。旨在为体育教学的发展奠定宝贵的理论依据。 展开更多
关键词 区别对待原则 健美操教学 高校 运用分析
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刑事冤错案件责任追究机制中的区别对待原则
3
作者 吴光金 霍精锐 裴国刚 《人民司法》 2015年第9期85-86,共2页
一、如何理解区别对待原则 区别对待原则是指在刑事冤错案件责任追究机制中对司法工作人员问责的同时应该区别对待追究,该追究法律责任的追究法律责任,该追究民事责任的追究民事责任,该追究纪律责任的就要追究其纪律责任。要分清责... 一、如何理解区别对待原则 区别对待原则是指在刑事冤错案件责任追究机制中对司法工作人员问责的同时应该区别对待追究,该追究法律责任的追究法律责任,该追究民事责任的追究民事责任,该追究纪律责任的就要追究其纪律责任。要分清责任处于哪个阶段,属于承办人的错误就要追究承办人的责任,是主管领导的责任就要追究主管领导的责任。同时对集体讨论决定的责任也要明确落实,既不能让无辜者受到牵连,也不能让有责任者逃避追究。既要防止纪律责任替代法律责任的包庇现象发生,又要防止法律责任代替纪律责任的整人现象出现。 展开更多
关键词 责任追究机制 区别对待原则 案件 刑事 法律责任 纪律责任 司法工作人员 民事责任
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数字图书馆解决知识产权问题的相关原则探讨 被引量:8
4
作者 陈益君 朱慧红 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期7-10,46,共5页
数字图书馆建设中涉及的知识产权问题及其解决方案,需要遵循一定的原则和策略。深入探讨区别对待原则、利益平衡原则、版权激励原则和开放共享原则,对数字图书馆的发展、建设和创新具有理论和实践意义。
关键词 知识产权问题 相关原则 数字图书馆建设 区别对待原则 利益平衡原则 解决方案 共享原则 激励原则 实践意义 遵循 版权
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试论确定我国罪犯权利的原则 被引量:2
5
作者 赵运恒 《中央政法管理干部学院学报》 CSSCI 1999年第5期50-51,共2页
关键词 罪犯权利 法制原则 人权保障原则 法定权利 区别对待原则 功利原则 罪犯的权利 教育改造罪犯 剥夺政治权利 功利主义
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英语阅读的几项基本原则 被引量:1
6
作者 李波阳 《杭州电子工业学院学报》 2004年第2期57-59,共3页
在较短的时间内获取最大的信息量在一个日趋信息化的时代是十分重要的。在英语阅读中如能遵循整体定向、区别对待、以量求质、主动参与和猜词悟义等基本原则,对英语学习者提高阅读效率和质量将大有裨益。
关键词 英语阅读 基本原则 阅读效率 整体定向原则 区别对待原则 以量求质原则
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学习邓小平关于党的统一战线工作原则的体会
7
作者 平文艺 王殿之 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 1997年第S1期134-138,共5页
学习邓小平关于党的统一战线工作原则的体会四川省社会科学院平文艺王殿之邓小平是实践党的统一战线理论的楷模,又在实践中发展了党的统一战线理论。他对党的统一战线的方针、任务、对象和原则都曾多次做过论述,今天重温这些光辉的著... 学习邓小平关于党的统一战线工作原则的体会四川省社会科学院平文艺王殿之邓小平是实践党的统一战线理论的楷模,又在实践中发展了党的统一战线理论。他对党的统一战线的方针、任务、对象和原则都曾多次做过论述,今天重温这些光辉的著作倍感亲切。这里仅就学习邓小平关于... 展开更多
关键词 邓小平 统一战线工作 统一战线范围 统战工作 “一国两制” 中国共产 区别对待原则 统一战线理论 统战政策 少数民族地区
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非法集会游行示威及其处置原则 被引量:2
8
作者 吴洪波 《河北法学》 北大核心 1990年第6期8-9,共2页
《中华人民共和国集会游行示威法》(以下简称《集会游行示威法》)为我国公民正确行使集会、游行、示威的权利提供了法律保障,同时也为处置非法集会游行示威活动提供了法律依据。 非法集会游行示威,是指违反我国集会游行示威法的规定而... 《中华人民共和国集会游行示威法》(以下简称《集会游行示威法》)为我国公民正确行使集会、游行、示威的权利提供了法律保障,同时也为处置非法集会游行示威活动提供了法律依据。 非法集会游行示威,是指违反我国集会游行示威法的规定而举行并应受处罚的行为。它具有以下法律特征: 第一,它是一种违反集会游行示威法而危害社会的行为。具体表现在:①没有申请或申请未被批准而进行的行为; 展开更多
关键词 非法集会 集会游行示威法 处置原则 参与者 应受处罚 区别对待原则 社会关系 正确行使 法律保护 下法
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课余运动训练的原则
9
作者 陈苗 《神州》 2011年第09X期204-204,共1页
课余运动训练的原则主要有:一般训练与专项训练相结合的原则,不间断性原则,周期性原则,合理安排运动负荷原则,区别对待原则。
关键词 课余运动训练 区别对待原则 专项训练 一般训练 不间断性 运动负荷 合理安排
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国企改革的三项原则和两条思路
10
《造纸信息》 1998年第2期2-2,共1页
国家统计局企业调查总队最近提出了推进国有企业改革的“三个原则和两条思路”。 三个原则:1、区别对待原则:要具体问题具体分析,不能搞一刀切。2、人本主义原则:在影响社会经济发展的所有因素中,人是最重要的因素。
关键词 国企改革 三项原则 国有企业改革 人本主义原则 三个原则 区别对待原则 循环约束 社会经济发展 国家统计局 激励和约束机制
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TPP国际贸易规则的谈判及对中国的挑战 被引量:6
11
作者 潘月星 赵军 《对外经贸实务》 北大核心 2015年第12期46-49,共4页
2015年10月5日,跨太平洋伙伴关系协定(TPP)谈判已达成基本协议,这将对国际贸易体系规则及中国主导东亚经济一体化进程产生深远影响。从TPP国际贸易规则发展演变历程与协议核心内容及机制特征来看,新的国际贸易规则将发生新的变化:其... 2015年10月5日,跨太平洋伙伴关系协定(TPP)谈判已达成基本协议,这将对国际贸易体系规则及中国主导东亚经济一体化进程产生深远影响。从TPP国际贸易规则发展演变历程与协议核心内容及机制特征来看,新的国际贸易规则将发生新的变化:其一,货物贸易与发达国家占优势的环境标准、劳工权益相联系;其二,服务贸易与投资保护将成为国际贸易规则的核心和重点; 展开更多
关键词 国际贸易规则 TPP 东亚经济一体化 发展演变历程 劳工权益 服务贸易 伙伴关系 国际贸易体系 区别对待原则 环境标准
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运动负荷价值阈与体育教学 被引量:10
12
作者 姜孟春 《四川体育科学》 北大核心 1995年第2期15-17,共3页
运动负荷价值阈与体育教学山东聊城师范学院姜孟春1问题的提出增加学生体质是体育教学的主要任务,而"三基"教学是增强体质的手段。这一观点经过多年的争论和探讨已经证明是正确的,并达成了共识。体育教学实践证明,合理的运动负荷... 运动负荷价值阈与体育教学山东聊城师范学院姜孟春1问题的提出增加学生体质是体育教学的主要任务,而"三基"教学是增强体质的手段。这一观点经过多年的争论和探讨已经证明是正确的,并达成了共识。体育教学实践证明,合理的运动负荷是增强体质的关键,但在原来的体育教... 展开更多
关键词 运动负荷 负荷价值阈 体育教学 心搏量极限区间 增强体质 体育课 练习密度 超量恢复 区别对待原则 主要任务
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弱势群体权利保护的宪政关怀 被引量:12
13
作者 李占华 《人大研究》 2003年第12期22-25,共4页
关键词 弱势群体 权利保护体系 宪政建设 人民权利 平等原则 以人为本原则 特殊保护原则 区别对待原则 法律机制 权利救济机制
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略论篮球青少年体能训练现状和存在的问题 被引量:1
14
作者 吴佳伟 《青年与社会》 2014年第2期82-82,共1页
国外教练员与运动员都很重视系统的体能训练,认为只有这样才能更适应激烈的篮球比赛,也更容易在比赛中有好的表现。他们的体能教练员可按位置细化为中锋、前锋和后卫体能教练员;或者按运动素质分为力量、速度、耐力体能教练。NBA湖... 国外教练员与运动员都很重视系统的体能训练,认为只有这样才能更适应激烈的篮球比赛,也更容易在比赛中有好的表现。他们的体能教练员可按位置细化为中锋、前锋和后卫体能教练员;或者按运动素质分为力量、速度、耐力体能教练。NBA湖人队拥有8名专职体能教练,他们分工细致,可细化到训练某一块肌肉。与之相比,中国对体能训练认识不足:对青少年篮球教练员体能训练的调研发现,在实际训练中存在以下问题:第一,大部分教练员和队员没有意识到体能训练的重要性,思想上未对体能训练达到足够的重视。第二,大部分教练员对体能训练认识模糊不清,教练员制定的体能训练计划不够完善,没有遵循训练的区别对待原则。第三,教练员对体能训练的方法不合理,手段单一;体能训练后缺乏有效多样的恢复手段。这些问题极大地影响着青少年篮球运动员的训练效果。 展开更多
关键词 青少年篮球运动员 体能训练 篮球比赛 篮球教练员 现状 区别对待原则 运动素质 训练计划
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普通高校体育课总评成绩评定办法的研究
15
作者 董金国 《淮北煤师院学报(自然科学版)》 2003年第4期89-91,共3页
采用调查法,对现行普通高校体育课总评成绩评定办法进行研究.结果表明,评定办法尚有不尽合理之处.为使评定办法更趋科学、简便易行,本文对其提出了修改补充建议.
关键词 高校 体育课总评成绩 成绩评定办法 区别对待原则 进步幅度 学习态度
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试论少儿篮球组合技术的训练
16
作者 陈钧 何美珍 《辽宁体育科技》 1995年第6期9-10,共2页
“组合技术”是指运动员为了实现一定的攻防目标,在一个完整的行动过程中,运用了两种或两种以上的技术,在这一完整的过程中所运用的技术被总称为一个“组合技术”。
关键词 篮球组合技术 单个技术 男篮运动员 少儿运动员 行动过程 基本规律 篮球运动技术 上海体育学院 区别对待原则 比赛中
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试论如何完善我国的减刑假释制度 被引量:1
17
作者 李保甫 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第4期47-50,共4页
科学规范的刑罚执行,对于实现我国的刑罚目的和构建和谐社会具有十分重要的意义。去年以来,河南省高级人民法院紧紧抓住审判公开和同步监督两个环节,在全省大力推行公开审理减刑、假释案件制度,深入探索法律监督、社会监督和舆论监督同... 科学规范的刑罚执行,对于实现我国的刑罚目的和构建和谐社会具有十分重要的意义。去年以来,河南省高级人民法院紧紧抓住审判公开和同步监督两个环节,在全省大力推行公开审理减刑、假释案件制度,深入探索法律监督、社会监督和舆论监督同步进行的机制。在去年召开的第十一届全国人大二次会议上,河南省高级人民法院院长张立勇提交了《关于完善我国减刑制度的建议》。最高人民法院和最高人民检察院对该建议高度重视,相继开展了一系列的调查研究。在全国法院系统和刑罚执行理论界引起较大反响。在目前的法律框架下,如何解决刑罚执行中的一些难点,如何从理论上指导实践、解决基层难题,我国法学、实务界不少人士对此的看法颇多歧异,比如判前立功,减刑、假释与财产刑和附带民事判决执行的关联,减刑撤销制度,假释保证金和保证人制度等一直是实践中争议的热点。分析问题原因、匡正错误认识、明确发展方向,才能促进我国刑罚执行制度的完善,提升刑罚执行的公信力。为了充分探讨这一问题,本刊编辑部特邀一批专家进行专题研究,得到了一些对此问题素有研究的学者和相关实务专家的比较积极的回应。为了更好地以学术之力审时度势促进司法改革,本刊编辑部以"刑罚执行的改革与完善"为总标题,试图从现代司法的基本规律和特点着手,就我国刑罚执行的相关问题进行探讨。本刊编辑部认为,刑罚执行的改革和完善重中之重是建立健全对刑罚执行中违法情形的发现和纠正机制。相关部门应依法规范对重大刑事罪犯适用减刑、假释、暂予监外执行的条件,建立和完善对刑罚变更执行的同步监督制度,完善对监所执行、监外执行和社区矫正进行法律监督的方式和措施。同时,应建立健全非监禁刑罚执行方式,切实防止监外执行人员脱管、漏管,并进一步完善对未决犯羁押和看守所监管活动的法律监督制度。 展开更多
关键词 减刑假释制度 社会主义司法制度 社会主义法治理念 最高人民法院 构建和谐社会 人道主义原则 区别对待原则 教育性原则
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投资银行在高科技企业成长中的作用
18
作者 刘文红 《证券市场导报》 1998年第6期38-40,共3页
投资银行既熟悉证券市场动作、拥有雄厚的资金实力,又富于创新意识和风险意识,拥有一大批复合型人才,因此必将在我国风险投资业的发展中扮演重要的角色。
关键词 高科技企业 投资银行 高科技产业 风险投资公司 证券市场 创业投资 复合型人才 投资者 风险资本 区别对待原则
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三级七等处遇制初探(下)
19
作者 林志 《青少年犯罪问题》 北大核心 1992年第3期37-38,共2页
“分级制”试行以来,在它具有的激励、竞争机制和区别对待原则的作用下,对罪犯产生了强化自觉改造意识,促进落后层分化,调动短刑犯的改造积极性等方面的实践效应。给改造工作带来了一定的生机与活力。
关键词 区别对待原则 改造意识 竞争机制 实践效应 改造工作 分级制 短刑犯 罪犯
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体育差等生教学方法之我见
20
作者 张健平 郭素勤 《体育科学研究》 1993年第2期29-30,11,共3页
本文通过对体育教育学中“差等生”的分析,采取了区别对待原则和多种教学方法与手段,提高了“差等生”在体育课中的练习积极性,保证了教师贯彻体育教学计划。对普通体育课的教学有一定参考作用。
关键词 区别对待原则 教学方法 身体素质 动作技术 学习态度 反馈信息 伤害事故 体操动作 练习内容 动作要领
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