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三大英语类型间的区别性音段特点及其对语音教学的启示
1
作者
梁波
林梦茜
《中国外语教育》
CSSCI
2016年第4期3-10,共8页
本文对分属内圈、外圈和扩展圈英语类型的6个朗读录音样本进行音段特点的描写与分析,参照现有的英语音段特点相关研究发现,对比并讨论上述三大英语类型的音段特点,提出具有区分作用的6个标志性音段特点,并在世界英语的背景下,探讨其对...
本文对分属内圈、外圈和扩展圈英语类型的6个朗读录音样本进行音段特点的描写与分析,参照现有的英语音段特点相关研究发现,对比并讨论上述三大英语类型的音段特点,提出具有区分作用的6个标志性音段特点,并在世界英语的背景下,探讨其对国内英语语音教学的启示。
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关键词
世界英语
语音教学
音段
特点
语音分析
区别性特点
原文传递
初探同心圈英语类型之间的标志性超音段特点——基于对6个朗读样本的对比分析
2
作者
梁波
林梦茜
《语言学研究》
CSSCI
2015年第2期158-171,共14页
参考现有的针对英语超音段特点的研究发现,本文对6个分属内圈、外圈和扩展圈英语类型的朗读录音样本在语调、节奏和流利度三个方面展开描写与分析,通过对比讨论初步提出在不同英语类型之间具有标志性的4个区别性语调特点和1个流利度区...
参考现有的针对英语超音段特点的研究发现,本文对6个分属内圈、外圈和扩展圈英语类型的朗读录音样本在语调、节奏和流利度三个方面展开描写与分析,通过对比讨论初步提出在不同英语类型之间具有标志性的4个区别性语调特点和1个流利度区分尺度。研究发现尚处探索的初级阶段,期待后续研究的修正、补充或核实。
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关键词
超音段
特点
世界英语
语音分析
录音样本
区别性特点
原文传递
题名
三大英语类型间的区别性音段特点及其对语音教学的启示
1
作者
梁波
林梦茜
机构
北京大学
普度大学
出处
《中国外语教育》
CSSCI
2016年第4期3-10,共8页
文摘
本文对分属内圈、外圈和扩展圈英语类型的6个朗读录音样本进行音段特点的描写与分析,参照现有的英语音段特点相关研究发现,对比并讨论上述三大英语类型的音段特点,提出具有区分作用的6个标志性音段特点,并在世界英语的背景下,探讨其对国内英语语音教学的启示。
关键词
世界英语
语音教学
音段
特点
语音分析
区别性特点
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
初探同心圈英语类型之间的标志性超音段特点——基于对6个朗读样本的对比分析
2
作者
梁波
林梦茜
机构
北京大学
普度大学(美国)
出处
《语言学研究》
CSSCI
2015年第2期158-171,共14页
基金
2014年国家社科基金后期资助项目“英语使用者语言态度与认同”的阶段性成果(项目批准号14FYY001,课题总负责人高一虹)
文摘
参考现有的针对英语超音段特点的研究发现,本文对6个分属内圈、外圈和扩展圈英语类型的朗读录音样本在语调、节奏和流利度三个方面展开描写与分析,通过对比讨论初步提出在不同英语类型之间具有标志性的4个区别性语调特点和1个流利度区分尺度。研究发现尚处探索的初级阶段,期待后续研究的修正、补充或核实。
关键词
超音段
特点
世界英语
语音分析
录音样本
区别性特点
分类号
H311 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
三大英语类型间的区别性音段特点及其对语音教学的启示
梁波
林梦茜
《中国外语教育》
CSSCI
2016
0
原文传递
2
初探同心圈英语类型之间的标志性超音段特点——基于对6个朗读样本的对比分析
梁波
林梦茜
《语言学研究》
CSSCI
2015
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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