中学图书馆与区域公共馆资源共享共建

共享共建,是新时期资源运用的主要方式,它具有时代性、多样性、以及服务性等特征。基于此,本文结合资源共享的相关理论,着重对中学图书馆与区域公共馆资源共享共建的剖析要点进行探究,以达到实现发挥共享优势,促进社会资源循环利用的目的。