高校基层服务型党组织建设的区域化实践模式探索

加强基层服务型党组织建设,是党的十八大作出的创新基层党建工作的重要部署,是提高基层党组织战斗力的有效途径,是开展党的群众路线教育实践活动的重要抓手,是全面深化改革的有力保障。上海工程技术大学在继承优良传统的基础上,进行了积极探索和尝试,初步形成了区域化党建资源“共享”、区域化城乡党组织结对“共促”和区域化服务窗口“共建”等几种实践模式,并期待通过不断深化高校基层服务型党组织建设,为全面深化改革提供有力的组织保障。

教育扶贫视野下高校师范类专业学生参与区域化教育实践研究

教育扶贫背景下高校师范类专业学生参与区域化教育实践具有重要意义,目前师范类专业学生在参与教育扶贫过程中存在问题,应当进一步明确区域化教育实践中各方主体的职责分工,加强师范类院校与对接帮扶支教学校的实时沟通,建立健全高校师范类学生参与区域化教育实践的管理制度,并对学生进行模块化的岗前课程培训,以确保区域化教育实践对扶贫工作的促进作用。

高职学生参与区域化志愿服务实践研究

高职院校开展志愿服务实践活动,是对学生进行具体的思想政治教育和社会主义核心价值观培养的重要途径之一,一直以来都受到社会各界的重视。在高职院校中开展志愿服务工作一般是以共青团作为主要基地,而共青团作为学生团员的主要聚集地,通过志愿服务的开展可以增强团员青年的社会主义核心价值观。随着职业教育的发展,以校企合作为依托,结合专业特色开展区域化志愿服务,是加强志愿服务实效性、促进区域内组织共建、资源共享,提高高职学生专业化的有效途径。文章着重从高职学生参与区域化志愿服务的情况去展开具体的实践研究,探讨志愿服务发展的有效途径。