浅析在区域化游戏教学中培养幼儿自主性

区域化游戏是幼儿行为培养中非常重要的活动部分,它是通过将幼儿放置到一个特定区域内,让幼儿亲历某项教学内容来获得心智和行为能力上的提升.合理的规划和展开区域化游戏有利于培养幼儿的自主性,故此,笔者将在文中对于科学展开区域化游戏的策略进行分析,并提出有参考价值的建议.

建构区域化音乐教育的意义与实践

区域化音乐游戏充分尊重了幼儿的学习自主权,让幼儿在各个区域活动中能自主、宽松、自由而快乐地学习。区域音乐游戏的创设要根据幼儿的兴趣选择不同的游戏内容,才能创设出受幼儿欢迎的音乐区域。教师在区域音乐游戏中指导和评价决定着幼儿能否在区域活动中得到较好的发展,所以幼儿教师在创设好音乐游戏区域的同时,做幼儿的玩伴,适时指导和评价是很关键的。