论西部大开发与民族区域自治制度的完善

民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。西部地区是我国少数民族的主要聚居地区。本文分析了民族区域自治制度在西部大开发中所面临着的新的发展机遇与挑战,并论述了增强西部发展自治地方的经济自治权、完善民族法制体系和建设一大批高效精干高素质的民族干部队伍等完善民族区域自治制度的主要措施。

困境与超越:我国学前课程标准的再建构——基于美国三州幼儿园课程标准的经验

在《共同核心州立标准》颁布之前,美国各州学前教育课程标准已呈现出体系的成熟化和内容的完备性,这使得美国课程标准化工作获得原初动力和根本保障。美国学前教育课程改革遵循自下而上的发展路径,与我国采取自上而下的道路选择截然不同。从美国州一级学前课程标准的建构与发展中,我们可以得到启示：区域学前课程标准的完善是我国学前课程标准成熟的重要前提,学前课程评价体系研究的深入是我国学前课程标准再建的重要方面,幼儿学习素养的养成和学习型社会的建构是我国学前课程标准完善的根本保障。

美国三州幼儿园课程标准的经验

美国在《共同核心州立标准》颁布之前,各州学前教育课程标准已呈现出体系的成熟化和内容的完备性,使得美国课程标准化运动获得原初动力和根本保障。美国学前教育课程改革所遵循的自下而上的发展路径,与我国采取自上而下的道路选择截然不同。从美国州一级学前课程标准的建构与发展中,我们可以清晰地看到:区域学前课程标准的完善是我国学前课程标准成熟的重要前提;学前课程评价体系研究的深入是我国学前课程标准再建的重要方面,幼儿学习素养的养成和学习型社会的建构是我国学前课程标准完善的根本保障。

学者风采 电大学人

刘惊海 男，汉族，1955年3月出生，北京人，1988年毕业于吉林大学研究生院，获法学硕士，教授，现为内蒙古日报社党委书记、社长。长期从事法学研究和教学工作，在民族区域自治法学、宪法学方面有突出的成果，撰有《宪法、宪政、宪政精神》、《公民权利与国家权利》、《民族区域自治法实施中的若干问题》等百余篇学术论文，著有《我国民族区域自治制度的完善与发展》、《法的一般理论与行政法、经济法》十余部专业著作。是内蒙古党校、财经学院、工业大学、师范大学等十余所院校的客座教授，内蒙古社会科学院法学研究所名誉所长，

充分发挥无水港在区域联动开放中的重要作用

从宏观经济的角度看,加快发展无水港是促进东中西部地区联动开放、提升内陆地区对外开放水平、完善我国区域开放格局的重要举措。本文拟分析国际国内无水港的主要发展模式,阐述我国发展无水港对促进区域联动开放的重要意义,分析我国发展无水港面临的主要问题,研究提出我国加快发展无水港的对策建议。