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市域心理辅导平台建设运行现状与提质增效策略——以浙江省宁波市为例
1
作者
杨娜
《中小学心理健康教育》
2023年第27期67-70,共4页
宁波市级心理辅导中心自成立以来,服务广大教师和中小学生及家长,在心理健康教育宣传、心理健康教育教师专业水平提升、公益心理服务、心理危机干预等方面发挥了重要作用。从心理辅导中心的机制体制、运行现状、主要做法、实践成效等方...
宁波市级心理辅导中心自成立以来,服务广大教师和中小学生及家长,在心理健康教育宣传、心理健康教育教师专业水平提升、公益心理服务、心理危机干预等方面发挥了重要作用。从心理辅导中心的机制体制、运行现状、主要做法、实践成效等方面作了系统阐述,并结合实践中面临的问题为区域心理辅导中心建设提供建议,旨在总结心理辅导中心建设的区域经验,探索更为科学有效的区域心理辅导中心建设策略,推动区域心理辅导平台提质增效。
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关键词
区域心理辅导平台
心理
服务
区域
经验
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题名
市域心理辅导平台建设运行现状与提质增效策略——以浙江省宁波市为例
1
作者
杨娜
机构
浙江省宁波市教育科学研究所
出处
《中小学心理健康教育》
2023年第27期67-70,共4页
文摘
宁波市级心理辅导中心自成立以来,服务广大教师和中小学生及家长,在心理健康教育宣传、心理健康教育教师专业水平提升、公益心理服务、心理危机干预等方面发挥了重要作用。从心理辅导中心的机制体制、运行现状、主要做法、实践成效等方面作了系统阐述,并结合实践中面临的问题为区域心理辅导中心建设提供建议,旨在总结心理辅导中心建设的区域经验,探索更为科学有效的区域心理辅导中心建设策略,推动区域心理辅导平台提质增效。
关键词
区域心理辅导平台
心理
服务
区域
经验
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
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1
市域心理辅导平台建设运行现状与提质增效策略——以浙江省宁波市为例
杨娜
《中小学心理健康教育》
2023
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