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幼儿园区域教学活动的指导策略
1
作者
李琴
《今日教育(当代幼教)》
2007年第8期12-13,共2页
区域教学活动是在某个活动区教师指定或规定幼儿必须参与的,而且又是教师重点指导的任务定向的活动区活动。在这个活动区发生的活动,游戏性减弱,工作的性质增强。
关键词
区域教学活动
幼儿园
活动
区
活动
任务定向
游戏性
教师
下载PDF
职称材料
题名
幼儿园区域教学活动的指导策略
1
作者
李琴
机构
重庆市渝中区
出处
《今日教育(当代幼教)》
2007年第8期12-13,共2页
文摘
区域教学活动是在某个活动区教师指定或规定幼儿必须参与的,而且又是教师重点指导的任务定向的活动区活动。在这个活动区发生的活动,游戏性减弱,工作的性质增强。
关键词
区域教学活动
幼儿园
活动
区
活动
任务定向
游戏性
教师
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
幼儿园区域教学活动的指导策略
李琴
《今日教育(当代幼教)》
2007
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