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通州区学校教科研工作需求调研报告
1
作者
李颖
王洪霞
《学园》
2016年第9期156-161,共6页
为推动区域性教科研管理的深化与改革,开展了针对通州区中小学科研干部学校教科研现状与发展需求的调查。结果显示,学校教科研发展需要区域教科研视导制度的建立;教科研视导有利于提高学校科研管理队伍的水平,提高学校科研管理的规范性...
为推动区域性教科研管理的深化与改革,开展了针对通州区中小学科研干部学校教科研现状与发展需求的调查。结果显示,学校教科研发展需要区域教科研视导制度的建立;教科研视导有利于提高学校科研管理队伍的水平,提高学校科研管理的规范性,有利于直面学校科研问题,提升针对性与实效性。
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关键词
学校
教
科研
工作需求
区域教科研视导
调研
原文传递
题名
通州区学校教科研工作需求调研报告
1
作者
李颖
王洪霞
机构
通州区教师研修中心
出处
《学园》
2016年第9期156-161,共6页
基金
北京市教育科学规划办2012年批准立项的重点课题“基于学校教育科研发展的区县科研视导制度的研究”(AHA12108)阶段研究成果
文摘
为推动区域性教科研管理的深化与改革,开展了针对通州区中小学科研干部学校教科研现状与发展需求的调查。结果显示,学校教科研发展需要区域教科研视导制度的建立;教科研视导有利于提高学校科研管理队伍的水平,提高学校科研管理的规范性,有利于直面学校科研问题,提升针对性与实效性。
关键词
学校
教
科研
工作需求
区域教科研视导
调研
分类号
G637.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
通州区学校教科研工作需求调研报告
李颖
王洪霞
《学园》
2016
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