建设区域教科研体系 助力“双减”政策的长效实施

应时而动、向实而为,以构建基础教育高质量发展的教科研支撑体系为统揽,系统提升区县教研机构的专业支撑力度、专业引领高度和专业实践效度,才能科学理性、脚踏实地地长效实施“双减”政策。要做强区域教科研这一支撑体系,可以通过教研机构职责转型、教研人员角色转型、教研工作方式转型等三个“转型”强体系,保障教科研机构作用的充分发挥;可以通过提升教研质量、提升作业设计水平、提升教师育人水平等三个“提升”增效能,探索教科研机构的优效增能;可以通过以优化学业水平监测、开展作业专项监测、完善综合素质监测等三个“监测”,调控教科研机构的行动重心,为高质量实施“双减”政策保驾护航。