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主题活动中区域游戏的创新与指导
1
作者
魏娟
《早期教育(幼教·教育科研)》
2011年第11期16-17,共2页
幼儿园区域游戏作为幼儿自由学习、自主探究、主动发现、自我完善的活动形式,和主题活动融合在一起,可以起到互为补充的作用。本文主要就主题活动背景下,区域游戏内容创设、游戏材料提供以及教师有效指导这三个方面进行一些思考。
关键词
主题活动
区域游戏创新
有效指导
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职称材料
题名
主题活动中区域游戏的创新与指导
1
作者
魏娟
机构
南京大学幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2011年第11期16-17,共2页
文摘
幼儿园区域游戏作为幼儿自由学习、自主探究、主动发现、自我完善的活动形式,和主题活动融合在一起,可以起到互为补充的作用。本文主要就主题活动背景下,区域游戏内容创设、游戏材料提供以及教师有效指导这三个方面进行一些思考。
关键词
主题活动
区域游戏创新
有效指导
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
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1
主题活动中区域游戏的创新与指导
魏娟
《早期教育(幼教·教育科研)》
2011
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