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浅谈如何针对幼儿开展区域游戏合作
1
作者
王烨
《成长》
2021年第3期164-164,共1页
在幼儿园的日常教学过程中,开展区域游戏可以培养幼儿的合作意识,并促进其向着个性化方向有效发展。在开展区域游戏时,需要加强孩子们的合作意识,并结合相应的主题和具体的游戏内容进行综合分析,科学合理的应用园内设施和不同教学区域,...
在幼儿园的日常教学过程中,开展区域游戏可以培养幼儿的合作意识,并促进其向着个性化方向有效发展。在开展区域游戏时,需要加强孩子们的合作意识,并结合相应的主题和具体的游戏内容进行综合分析,科学合理的应用园内设施和不同教学区域,开展具有特色的幼儿区域游戏活动。
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关键词
幼儿
区域游戏合作
教育
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职称材料
题名
浅谈如何针对幼儿开展区域游戏合作
1
作者
王烨
机构
天津市河北区第十七幼儿园
出处
《成长》
2021年第3期164-164,共1页
文摘
在幼儿园的日常教学过程中,开展区域游戏可以培养幼儿的合作意识,并促进其向着个性化方向有效发展。在开展区域游戏时,需要加强孩子们的合作意识,并结合相应的主题和具体的游戏内容进行综合分析,科学合理的应用园内设施和不同教学区域,开展具有特色的幼儿区域游戏活动。
关键词
幼儿
区域游戏合作
教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈如何针对幼儿开展区域游戏合作
王烨
《成长》
2021
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