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融入航空产业链和区域经济发展圈的集团化办学模式创新与实践
被引量:
2
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作者
张蕴启
《成都航空职业技术学院学报》
2013年第1期1-5,共5页
成都航空职业技术学院坚持准确定位、科学发展,主动把航空产业链和区域经济发展圈的需求作为自身创新发展的原动力,成立产教联盟,从顶层设计着手,自顶向下地系统深化与优质企业的合作,形成教育与产业对接的常态化运行机制,积极探索并创...
成都航空职业技术学院坚持准确定位、科学发展,主动把航空产业链和区域经济发展圈的需求作为自身创新发展的原动力,成立产教联盟,从顶层设计着手,自顶向下地系统深化与优质企业的合作,形成教育与产业对接的常态化运行机制,积极探索并创新形式多样的校企共育高端技能型人才的办学模式,实现"资源共享、优势互补、互利共赢",取得显著成效,办学实力和服务社会能力得到进一步增强。
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关键词
高等职业教育航空产业链
区域经济发展圈
办学模式人才培养
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职称材料
宁镇扬推进同城化中动力机制研究
2
作者
张启祥
《镇江社会科学》
2012年第4期8-9,共2页
宁镇扬三市就“发展规划、基础设施、产业协作、环境保护、公共服务”上将实现联动,推动社会经济事业的共同发展。推进也好,联动也罢,融合更佳,这些都离不开国家可持续发展的外部环境和宁镇扬三市内生动力.本文就其内生动力机制进...
宁镇扬三市就“发展规划、基础设施、产业协作、环境保护、公共服务”上将实现联动,推动社会经济事业的共同发展。推进也好,联动也罢,融合更佳,这些都离不开国家可持续发展的外部环境和宁镇扬三市内生动力.本文就其内生动力机制进行分析和思考。
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关键词
宁镇扬同城化
区域
经济
都市
圈
发展
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职称材料
题名
融入航空产业链和区域经济发展圈的集团化办学模式创新与实践
被引量:
2
1
作者
张蕴启
机构
成都航空职业技术学院
出处
《成都航空职业技术学院学报》
2013年第1期1-5,共5页
文摘
成都航空职业技术学院坚持准确定位、科学发展,主动把航空产业链和区域经济发展圈的需求作为自身创新发展的原动力,成立产教联盟,从顶层设计着手,自顶向下地系统深化与优质企业的合作,形成教育与产业对接的常态化运行机制,积极探索并创新形式多样的校企共育高端技能型人才的办学模式,实现"资源共享、优势互补、互利共赢",取得显著成效,办学实力和服务社会能力得到进一步增强。
关键词
高等职业教育航空产业链
区域经济发展圈
办学模式人才培养
Keywords
higher vocational education, aeronautic industrial chain, regional economic development circle, school-running mode, talent training
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
宁镇扬推进同城化中动力机制研究
2
作者
张启祥
机构
南京宏观经济学会
出处
《镇江社会科学》
2012年第4期8-9,共2页
文摘
宁镇扬三市就“发展规划、基础设施、产业协作、环境保护、公共服务”上将实现联动,推动社会经济事业的共同发展。推进也好,联动也罢,融合更佳,这些都离不开国家可持续发展的外部环境和宁镇扬三市内生动力.本文就其内生动力机制进行分析和思考。
关键词
宁镇扬同城化
区域
经济
都市
圈
发展
分类号
F127.53 [经济管理—世界经济]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
融入航空产业链和区域经济发展圈的集团化办学模式创新与实践
张蕴启
《成都航空职业技术学院学报》
2013
2
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职称材料
2
宁镇扬推进同城化中动力机制研究
张启祥
《镇江社会科学》
2012
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