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题名区域间新课改交流对教育资源均衡发展的促进作用
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作者
马玙歆
曹炜
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机构
苏州大学文学院
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出处
《淮阴工学院学报》
CAS
2022年第4期82-86,共5页
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文摘
教育资源包括人力、物力、财力资源,其中最核心的资源是师资力量,其直接决定了教学水平和学生的发展空间。教育公平是社会公平的“起跑线”,也是共同富裕的基础,如何促进教育资源均衡发展不但是业界思考的问题,也是全社会关注的焦点。研究追溯我国义务教育资源配置差距,在教育均衡视角下分析教育资源配置的现实困境,指出区域间新课改交流对教育资源均衡发展的促进作用,诠释了区域间新课改交流的模式和内容,以拨开迷雾,启迪实践,为教育资源均衡发展呐喊助威。
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关键词
区域间新课改交流
教育资源
教师交流轮岗
均衡发展
促进作用
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Keywords
interregional new curriculum reform exchange
educational resources
teacher exchange ro⁃tation
balanced development
promoting effect
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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