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从兴趣驱动到双育融合的区域高中语文教学范式的建构与实践 |
许衍圆
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《中华活页文选(高中版)》
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2024 |
0 |
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2
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区域高中多样化发展中质量提升的基本路径与实践经验 |
田家英
洪蕾
丁玉祥
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《基础教育研究》
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2014 |
0 |
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3
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指向“教学评一致性”的高中区域地理课堂教学实践 |
郝鹏翔
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《地理教育》
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2024 |
0 |
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4
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基于核心素养的高中区域地理复习课问题式教学设计——以“东北地区湿地可持续发展”为例 |
陈锦琪
刘健
张天天
周灿
蒙柏宇
黄小兰
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《广西教育》
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2023 |
0 |
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5
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建构主义学习迁移观在高中区域地理教学中的运用策略 |
廖小芳
郭颖
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《城市地理》
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2016 |
0 |
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6
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区域普通高中优质教学资源交流共享对策研究 |
吴迪
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2019 |
0 |
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7
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基于学习进阶的高中区域地理教学策略研究 |
杨敏
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《地理教学》
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2021 |
0 |
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8
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基于综合思维培养的高中区域地理导学案编写策略 |
许琴
李俊峰
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《地理教学》
北大核心
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2018 |
1
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9
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高中《地理》区域教学中的思想渗透 |
赵荣兵
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《教育教学论坛》
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2012 |
2
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10
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浅谈高中区域地理特征综合分析思维框架的构建和应用——以区域自然环境与农业生产活动的关系为例 |
张爱娣
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《地理教学》
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2013 |
1
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核心素养下高中区域地理“以图导学”教学实践 |
王萍
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《文理导航》
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2021 |
0 |
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12
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核心素养下高中区域地理“以图导学”教学实践 |
陈霞
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《西部素质教育》
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2020 |
3
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从“同课异构”到“异课同构”构建高中区域地理高效课堂——以中山市高中地理课堂教学竞赛为例 |
郝鹏翔
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《中学教学参考》
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2019 |
1
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基于学科核心素养培养的高中区域地理教学策略——以“区域环境与农业发展——以美国为例”为例 |
陈梅婷
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《西部素质教育》
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2020 |
2
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浅谈基于区域认知素养的高中区域地理教学策略 |
尹良恒
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《新课程》
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2018 |
2
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基于建模的高中区域地理复习策略探究——以人教版教材的东北地区为例 |
尹良恒
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《教师博览(下旬刊)》
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2017 |
1
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基于翻转课堂模式的高中区域地理教学探究——以“澳大利亚”为例 |
冷辉
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《地理教育》
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2019 |
2
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案例教学法在高中区域地理教学中的应用 |
梁国颖
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《中学政史地(教学指导)》
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2022 |
2
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浅谈高中区域地理微课资源整合建设有效方法 |
汤艳霞
李青
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《名师在线》
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2020 |
0 |
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20
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高中区域地理教学中的困惑及其对策 |
徐玉娟
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《新课程》
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2018 |
0 |
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