区域高校优质教育资源共享模式建设研究——以徐州高校教学联合体为例

区域高校优质教育资源的共享模式有以下几种:"教师教育资源共享""实验设备资源共享""文献信息资源共享"和"优质教育资源综合共享"。这四种模式架构了区域高校优质教育资源的共享框架。区域高校优质教育资源的共享,可盘活区域内高校的师资资源、设备资源、场所资源、文献资源,充分发挥其使用效率和投资效益,有助于解决区域高校资源享用不均衡等问题。