医专英语教学中合作学习策略的应用

该文针对高等医学专科学院英语教学模式落后、陈旧,使得学生英语专业水平始终无法提高的现状,提出了合作学习教学策略,来促使学生们展开自主性探究学习活动。该文阐述了合作教学策略对于医专英语展开的重要性,并结合实际提出合作学习策略在医专英语教学中的运用对策。

医专英语教学与中学英语教学的衔接

医学高职高专英语教学的第一学期，利用预备级教程的特点进行补偿性的教学，从语音、词汇和语法等方面适当补充或删减教学内容，采用“以实践为核心，以英语为主线，以医护活动为背景”的教学模式，解决医专英语教学和中学英语教学的衔接问题。

医学高等专科学校英语教学的问题及其建议

本文简要分析了医学高等专科学校(以下简称医专)英语教学存在的问题,提出了相应的建议,作者着重指出医专英语教学应根据其教学的特点,遵守大学英语教学的基本规律,坚持英语教学的基本原则和“实用为主,够用为度”的方针,有重点的组织教学。