优势视角理论在高校医务社工人才培养中的应用研究

如今医务社会工作在中国的发展较为缓慢,医务社会工作人才的数量和质量远远无法满足社会需求,高校作为医务社工人才培养基地需要发挥其主观能动性。本文通过介绍某高校医务社工人才培养现状,运用优势视角分析该高校医务社工人才培养所面临的困境,进而为该高校医务社工人才培养提供优化建议。