高职高专临床医学专业建设的思考与实践

医学高职高专教育是具有中国特色的医学教育模式,是临床实用型人才培养的重要途径之一,是中国高等医学教育的补充,是社区医疗和农村医疗实用型人才的重要来源。本校2005年由原万州卫校与万县中医药学校合并组建而成,3年制临床医学专业是本校专科层次的核心专业,将临床医学专业办出特色、办出水平,与临床医学本科教育相比较,能够显出自身的优势,培养出基层医疗单位欢迎的应用型实用型人才,增加办学生存力,努力探索具有地方特色的专业建设模式势在必行。

物联网技术支持下医学教育新模式的探究

物联网技术的深入发展,带动了生活各个方面的水平提升。随着人口老龄化的加重,慢性病发病率在青年中增长等问题的突出,我国医疗水平亟需快速提升,构建以物联网技术为基础的智慧医疗体系,迫在眉睫,需要加快医疗物联网的人才培养,建设医疗物联网专业,是目前高校医学专业面临的共同问题。

深化中医学本科专业建设 提高本科生就业率

影响中医学专业本科生就业的主要因素是本科专业转型建设缓慢,不适应学科专业教育一体化以及专业社会需求的非均衡发展。提出明确专业定位,了解专业存在的社会需求,理顺本科专业的就业关系,分类规划;以需求为本,实行规划就业、指导就业、自主就业相结合的学科专业课程综合管理来提高本科生就业率等专业改革发展思路。

伤寒论“多维课堂”教学方法改革

山东中医药大学中医学专业历经近60年的发展，形成了“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色、在新的历史时期，中医学专业以认证为契机，依托教育部专业综合改革项目、教育部卓越医师改革项目、山东省专业发展计划支持项目、山东省高水平应用型中医学专业群建设项目等，建立校、院二级教师发展中心，组建教学团队，定期组织教学研讨和培训，稳步推进教学改革，取得了可喜的成就。在2016年10月中医学专业认证工作中，中医学专业建设成果受到认证专家的高度赞誉。从本期起，学报陆续介绍这些教学改革研究成果，探究中医学术传承之路，以期不断提升中医人才培养质量。