地市级医院论文中统计方法应用现状

医学统计学作为一门工具学科,一直在医学科学研究中起着举足轻重的作用。在科研论文中,统计学方法的正确应用对论文的质量起着关键性的作用。国外从20世纪70年代就有统计学方法的使用情况和存在的问题的报道,国内在这方面的研究比较少。为了解医学研究的基础单位医院的统计学方法应用的现状、近5年的发展状况和存在的问题,本文作者对某地市级三级乙等医院1998年和2003年省级以上刊物公开发表的医学专业论文统计方法应用情况进行了充分调查,撰写了该篇论文。

从教材建设入手改革医学专业研究生英文论文写作课

作为一门跨学科的新课程，医学专业研究生英文论文写作课的开设目前存在种种弊端，主要表现在：缺乏需求分析的牵引导致教学针对性不强；单一学科人才无法满足课程教学需要等。由于教材是实现英语课程目标以及提高课程质量的重要材料和手段，所以改革现阶段论文写作课程的突破口之一便是教材的建设。高质量教材的编写需要以“需求分析”理论为牵引，“复合型人才”团队为基石，“教学经验”和“论文修改经验”为指导，并在教学实践中不断加以完善。

Instructions to authors

An informative, structured abstract of no more than 250 words should accompany each manuscript. Abstracts for original contributions should be structured into the following sections： AIM： Only the purpose should be included. METHODS： The materials, techniques, instruments and equipments, and the experimental procedures should be included. RESULTS： The observatory and experimental results, including data, effects, outcome, etc. should be included. Authors should present P value where necessary, and the significant data should accompany. CONCLUSION： Accurate view and the value of the results should be included. The format of structured abstracts is at： http：//www.wjgnet.com/wjg/help/11 .doc