河北中医药人员继续教育中心 石家庄冀中医学中等专业学校招生简章

河北中医药人员继续教育中心隶属河北省中医药管理局，多年来与承德医学院成教学院、华北煤炭医学院以及石家庄冀中医学中等专业学校合作。开展在职医疗人员的学历培训，中专学历注册入学；成人大专、成人本科成考录取率达到95％，使很多有技术无学历、不能考取国家执业资格证、不能评职称的在职医疗人员取得学历。

石家庄平安医学中等专业学校招生

我校是经省教育厅、卫生厅批准的医学院校，学校以严格管理、教学严谨、成才率高、安排就业为宗旨。2002年被卫生部批准卫生行业职业技能培训工作站，通过考试，由卫生部颁发相应国家职业资格证书，为学生就业任职提供合法依据。

石家庄平安医学中等专业学校招生

根据国家卫生部门的有关法规政策，要求乡镇所有医务人员必须具有中专以上学历水平，同时也为了给广大医生一个报考执业助理医师的机会，我校特开设2年制中专函授班，专业有中西医结合、口腔、护理、社区医学。毕业颁发普通中专毕业证，国家承认学历，可参加执业助理医师报名考试。个人档案电子注册，录入数据库。

创燕赵名校 育世纪新人--石家庄医学高等专科学校冀联校区、石家庄冀联医学中等专业学校巡礼

石家庄医学高等专科学校冀联校区位于省会和平西路西端,是省明星学校和管理示范学校,其附属中专为省级和国家级重点中专.冀联校区原名河北省冀联医科专修学院(后与石家庄白求恩医学专修学院、河北省新华医科专修学院合并,统称为石家庄医学高等专科学校,是经教育部批准的具有独立颁发学历文凭资格的民办普高医校.1987年由军队离休干部、优秀医务工作者邹本兴牵头组建,18年来,"冀联"依靠艰苦的创业、质量兴校,走出了一条独具特色的创名校之路,誉满燕赵,名播海内外.

试论医学中等专业学校“双师型”师资队伍建设

建设“双师型”教师队伍已成为我国职业教育领域的一项政策规定。通过“双师型”教师内涵的界定，提出“双师型”教师匮乏的原因，旨在多途径加强“双师型”师资队伍建设，提高教师队伍的综合素质。

浅谈现代化教学手段在教学中的作用

当前医学中等专业学校正面临计划经济向市场经济转型的严峻挑战,各个学校在市场经济体制下,只有不断改革、创新,增强自身活力,才能获得生源,以满足学校生存和发展的需要.而提高自身竞争力则需要从两个方面入手:一方面是严抓教学管理和师资队伍建设,以信誉求生存;另一方面是不断提高教学设备的科技含量,培养高素质实用型人才,以质量求发展.

解剖学目标教学法浅识

目标，是一种期望，是人类活动所追求的预期结果和要到达的理想境地。而目标教学法则是教师在教学过程中，根据目标体系来确定内容的取舍和线深广度的控制，把单元目标分解成课时目标，并在课堂教学中具体落实的一种教学手段。“杭州会议”之后，我校在九五级统招班中全面推开了目标教学法。笔者在医士，妇幼专两个教学班中进行了尝试。取得了比较满意的效果。目标教学法是我国中等医学教育改革中教学法的一次革命。它有利于提高教学整体水平，具有强大的生命力，值得学习和推广：①目标教学法有利于提高教师的业务能力；②目标教学法有利于提高学生的自学能力；③目标教学法有利于提高学生课堂吸收率；④目标教学法有利于提高课堂管理水平；⑤目标教学法有利于理论与实践相结合；③目标教学法有利于实用型人才的培养。总之，通过解剖学目标教学法的尝试，笔者已尝到“甜头”。实践证明，无论从平时态度目标的实施、技能目标的考核，还是从期末考试（知识目标的考核）方面来说，均已取得了较满意的效果。