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浅谈医学创新性人才的培养 被引量:21
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作者 张新颜 陈俊国 《中国高等医学教育》 2002年第2期10-11,共2页
在分析医学创新性人才的一般特征、医学生创新素质影响因素的基础上 ,从更新教育观念、营造创新环境、优化课程内容、改革教学方法等方面 ,结合第三军医大学实际 ,探讨培养医学创新性人才的途径。
关键词 医学创新性人才 创新素质 人才培养 教育观念 创新环境 课程内容 教学方法 创新教育
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浅谈医学创新性人才的培养 被引量:1
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作者 张新颜 陈俊国 《中国卫生资源》 2002年第4期159-160,共2页
关键词 医学创新性人才 人才培养 医学教育 创新素质
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试论美育在医学创新性人才培养中的作用 被引量:1
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作者 姚文兵 《医学与哲学》 2002年第12期50-51,共2页
关键词 审美教育 人才培养 医学教育 病态育 医学创新性人才
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浅谈医学创新性人才的培养
4
作者 张新颜 陈俊国 《医学教育研究》 2001年第4期50-52,共3页
本文在研究医学创新性人才的一般特征,医学生创新素质的影响因素的基础上,从更新教育观念,营造创新环境,优化课程内容,改革教学方法等方面,初步探讨了培养医学创新性人才的途径。
关键词 医学创新性人才 培养 军事医学院校 医学教育 医学人才 创新素质
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高等医学院校创新性人才培养影响因素研究 被引量:6
5
作者 王方芳 陈俊国 《中国高等医学教育》 2007年第12期19-21,共3页
文章探讨了创新性医学人才的内涵特征,调查分析了创新性医学人才培养的影响因素。研究结果综合显示:创新性医学人才的培养,涉及到教育观念和教育制度改革、学生素质、教师素质、环境建设等多个方面。其中,在一级指标中,环境建设较其他... 文章探讨了创新性医学人才的内涵特征,调查分析了创新性医学人才培养的影响因素。研究结果综合显示:创新性医学人才的培养,涉及到教育观念和教育制度改革、学生素质、教师素质、环境建设等多个方面。其中,在一级指标中,环境建设较其他指标重要。在二级指标中,建立有利于创新的评价体系、学生的学习能力、教师的创新意识、创新能力和态度以及教学环境等指标较其他指标重要。专家们认为,这些因素与创新性医学人才培养的关系最为密切,也可以理解为现行创新性医学人才培养中最为欠缺和最需要的因素。 展开更多
关键词 高等医学院校 创新性医学人才 培养 影响因素
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