国际化视野下的医学协同教育模式实践与启示——以南方医科大学FAIMER项目为例

国际视野下的医学协同教育,其本质是跨区域、跨国家、跨人群的医学教育资源共享、医学教育理念融通、医学技术互鉴、医学人才培养互联和全球医学难题共同应对的国际医学教育合作模式。在全球经济一体化、人口跨境流动越来越频繁与健康大中国建设背景下,教育国际化已成为当前高等教育发展的必然趋势。南方医科大学作为全国知名的医科院校之一,致力于国际化医学协同教育模式创新探索与实践,着力提升教师国际化水平,提高医学教育质量,力图为其他医学院校国际化办学提供有益的借鉴。

基于信息化平台的协同医疗服务体系研究

针对我国医药卫生现状,提出了协同医疗服务体系。作为新型医疗服务体系,协同医疗服务体系的目标是通过协同会诊、协同诊断、协同转诊、协同预约和协同医学教育五大业务的建设,在区域内的层级医院和区域间的对口支援医院之间建立业务协同,从根本上提升基层和偏远地区的服务水平,实现医患资源的合理分配。